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500字 六年级 说明文上洞小学六年级 区靖雯读书得趣，学海畅情。我每读一本书时，都会把书中看成一片幽雅，无瑕的绿色理想乐土。一个个字好像一株株含苞待放的美丽花儿，慢慢都在开出炫丽的花朵，给这个世界增添一份温暖。每阅读到更精釆部份时，书中更是像一位知识渊博，和谒可亲老师的微笑，老师温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章
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300字 六年级 说明文书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟、奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于它的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂、天真的我们伫首在它那优美的歌声中。我从前一点儿也不喜欢看书，就算爸爸、妈妈叫我读书，我也总是敷衍了事，完成任务。但是就在今年，爸爸、妈妈给我买了许多书，这让我
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1200字以上 初一 说明文我是辛集市第二实验学校的李若曼。有人说，在读书中取得知识，才能在战争中取得勇敢。我觉得一个人的一生之所以可以不断的提高，与其始终如一的读书学习是分不开的，所谓，活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充与积累，人便会落后于时代
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900字 六年级 说明文书籍是人类进步的阶梯，所以我爱读书。一本好的书，阅读起来有一种赏心悦目的感觉。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，当与朋友谈话时，你能引经据典，侃侃而谈，书中的妙语佳句能一句句往外蹦。这时你会豁然开朗，原来读书是一种提升自我的艺术，增强自我高雃的素质。所以我就读《感悟童心的300个成长故事》。书中的
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900字 初二 说明文读书方法很多(1）泛读泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。（2）精读要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便
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700字 六年级 说明文在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。儿时的我，在“鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。”的诗歌中慢慢长大，每次端起书，看着那些丝毫没有生命的方块字，我总是大喊没有意思，觉得一本书在我手里像
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250字 五年级 说明文大家的读书生活可谓是多姿多彩，有些人的读书生活艰难又不缺乏快乐；有些人的读书生活水深火热；有些人的读书生活圣洁又毫无瑕癖；而有些人的读书生活短暂而又不乏乐趣……我的读书生活可谓是水深火热，为啥呢？缘由是偶滴老妈咪不让偶看书，她总是说我太闲了专看‘闲书’正经书一样也不看！我听了很不服气，争辩道：“那我
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400字 六年级 说明文今天下午，我们发了试卷，叶老师苦口婆心地给我们讲试卷，可是有的同学就是不领情！害叶老师生气了．还罚我们写一篇＜＜读书为了谁？＞＞的作文，这下面所写的内容就是我的作文读书，我觉得读书是一种享受，有些人想读都不能读呢！读书是一种教育，你们看看那些没读过书的人，没文化的人成何体统！读书何尝不是一种快乐呢？
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300字 初一 说明文人读书，读知识；书读人，读死人。这句话是说：读一本书，要用心去读，否则不会获得知识，只有用心体验书中的人文彩事，才会从中吸取好的果子。有人说，读一本书等于读一个人的品质，措取作者的好处。爱读书的人，不一定会是一个读书高手；而有好习惯读书的人，反而成为读书高手。为什么这样说呢？因为爱读书的人，往往会看
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1200字以上 高三 说明文今天没事情，就和表哥在QQ上闲聊。他的话给我很深的感触。表哥十二月底考研了，考的是上海财经大学的法律系学术硕士。不过，他大学的时候没有好好上课，他说自己百分之百考不上。他自嘲许久，谈了对学习的感触——尽管他说自己的学历教育估计到此为止了。他说，自己以前自诩很爱看书，其实名不副实。他小学的时候是买了很