- 读后感：
- 人物传记
-
550字 六年级 读后感也许总是这样的，当开始在乎一些事物的时候，才发现它们已经远离了我的视线。也才发现自己有多么的悔恨，没有早一点发现那些花开般的美好曾经出现在我的生命里。最后，那份心藏却无言的爱我却用离别作为代价一点一点看见。最熟悉的往往是最珍贵的，不是因为失去而在乎，而是因为在乎才会害怕失去。算来算去，那些美好只停留
-
1200字以上 六年级 读后感不知道要敲些什么。只是枯竭，不愿看到的结果。不知道该用一个什么样的词语来概括自己灰烬的过去。我面对这面可以移动的镜子，看着自己苍白的脸。很多时候，我看到镜里男人眼里的空洞，沉重，冷漠。我想起从来没有见过的一种动物，狼，或狐狸。它们都是被困于一种生存原则里的生命。我懂它们。看着这个世界的文明与不文明，
-
1000字 初中 读后感这是一本给人带来智慧的作品集，从这部作品集中我看到了作者对待问题的一些理性方法；这是一本展现作者思想的作品集，从这部作品集中我看到了作者对中国文化和商业上的一些独特思考；这是一本清新自然、温馨可人的作品集，从这部作品集中我看到了作者内心对人特别是对初踏入社会的人的一些温暖忠言；同样，这也是一本令人难
-
800字 初一 读后感我们有着相同的年纪却有着不一样的经历。正在成长中的我们爱哭、爱笑、爱闹。有时，我喜欢一个人发呆；有时，我喜欢几个人胡闹。很多时候我都不知道我想要什么，讨厌什么。安妮的身世可悲，作为犹太人的她被德国纳粹迫害。不得已，她与家人藏于密室中。与此同时，彼得一家人也和她们一起。幽暗、狭小的密室中，安妮感受到前
-
700字 初三 读后感午后，阳光从楼屋的一角斜织洒下，懒懒地抽出一本书。都说“岁月静美”，我说读书就是对这四个字最好的诠释。读罢，犹如一片花瓣落在水面而引起的涟漪，在我心上留下一道淡淡的水痕，想去忆及其源头时，却发现那痕迹早已消失不见，我想，这便是林清玄的文字所给我们带来的感觉，若隐若现，随风而逝。今天让我感触颇多的是《
-
550字 五年级 读后感“一个履蹒跚的中年人颤颤微微地拿出一些交给女儿小月……”“一个稚气未脱的小男孩把采药卖的钱交给自己的姐姐小月……”“一个村干部把乡亲们筹集的钱交到一个女孩小月的手中……”“一个年轻的老师把几贴中药交给小月的父亲……”曾经，这样感人的镜头一次次地出现在音乐剧《冲天鸟》中，而今，这样动情的画面一次又一次
-
650字 五年级 读后感“一个履蹒跚的中年人颤颤微微地拿出一些交给女儿小月……”“一个稚气未脱的小男孩把采药卖的钱交给自己的姐姐小月……”“一个村干部把乡亲们筹集的钱交到一个女孩小月的手中……”“一个年轻的老师把几贴中药交给小月的父亲……”曾经，这样感人的镜头一次次地出现在音乐剧《冲天鸟》中，而今，这样动情的画面一次又一次
-
800字 高二 读后感只有心智成熟和精神自由才会让你在流年里等待花开，处繁华中守住真醇，于芜杂中静养心性。这是我这本书中最喜欢的一句话，这本书陪我走过了两个年头，在单调无味的高中生活中它像清晨的一缕阳光，照亮了我前进的道路，当我迷茫困惑无助时，它给我带来了一次又一次希望，慢慢的，我习惯随身携带它，它是我的朋友，更是我的老
-
650字 初二 读后感他淡然说道：“要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”——题记两年前，他栽下两排树一样高的树。两年过去了，两排树享受着同样的阳光，同样的水土。可，它们现在的状况已截然不同。我不禁疑惑，为什么高大的是白杨，而显得非常矮小却是银杏呢？他淡然说道：“要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”我喃喃地重复他的话，不禁思索