- 读后感：
- 人物传记
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900字 初中 读后感理想主义都可能会说；如果能够每人分一块奶酪，谁也不动谁的就好了。但是，这怎么可能呢？如果谁也不动谁的，还有谁会有积极性去发现新的奶酪呢？这个世界已经不是哥伦布时代的世界了，到处都是新大陆。世界万物复杂难摸，看着日新月异的变化，你怎样拥有属于自己的奶酪呢？也许你已经有了奶酪，也许你也安于自己的奶酪，那
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1200字以上 初一 读后感【篇一：拿来主义读后感】第一次读鲁迅先生《拿来主义》时，有点理解不透其中的道理，再次拜读先生的《拿来主义》，我的心深深地被吸引，为先生在当时的社会局面之下能提出如此深刻的思想而感到惊讶，更加深了我对先生的敬仰崇拜之情。拿来主义的精髓就是取其精华，去其糟粕。我们需要的，对我们有利的，就可以拿来，有选择
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600字 高一 读后感《拿来主义》是鲁迅先生另一作品，针对国民党政府的媚外卖国的政策和有些人一味崇拜，西化的论调，也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度，他提出概要大胆吸收借鉴外国文化<也包括本国文化遗产，又要分清华，要批判吸收，以期改造民族素质创造民族的新文化，新文氏。文中巧妙运用“继承一座大宅子”作比
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1200字以上 初中 读后感人类文明是一个整体，只有各个单位间的相互吸收交流才能够更新发展，所以文明需要横向的传播。然而历史和文明都是四维的实体，比横向的传播更加重要的存在形式便是纵向的继承。我们身上的东西更多的自然是来自世代积累下来的传统，就犹如细胞里的基因一般。中华民族历史之渊源久远，是世界文明史上的一个奇迹，也是我们中国