- 读后感：
- 人物传记
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100字 一年级 读后感上午，我读了《走出唠叨》这篇文章。我知道了，大人不能给孩子太大的压力，多给孩子点空间，要经常鼓励孩子。我们孩子也要自觉，要积极发言，不会的提出来，要发现别人的长处，补足自己的不足，干去做自己喜欢做的事。我也要做一个这样的好孩子。
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500字 五年级 读后感——读《将心比心》有感 唠叨的意思是说起话来没完没了，而且相同的话重复好几遍。这两个字的偏旁都是口字旁的，想想两个口在一起滔滔不绝的状态会令人多么地烦恼呀！ 有一篇文章里讲了一位爱唠叨的母亲，那篇文章叫《将心比心》，文中的女儿对母亲的唠叨不胜烦恼，觉得和她之间产生了代沟。但从点滴小事中，女儿也恍然顿
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650字 人物传记作文网专稿 未经允许不得转载我总是认为自己已经长大了，不再是那个是事都让妈妈操心的小孩了。可妈妈却不这样认为，她还是把我当成小孩子，担心这个，担心那个，没完没了。一大早起来，妈妈就开始叨叨我：“饭前喝点温开水。”“快点吃饭，到点了。”“上课时认真听讲。”“不明白的题多问问老师和同学。”……晚上回到家
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800字 高中 读后感原来文学大佬做起父亲来也是个絮絮叨叨的话痨啊。近五百页的《傅雷家书》读完了，书中大部分是傅家的日常琐事，接人待物，文学交流等。看现代人的教育鸡娃文，恨不得立刻起身把旁边的儿子打一顿；再看70年前的老一代文学家教育子女的文章，哎，还得磨砺自己的心性才好教育孩子啊。据说傅雷在生活中脾气不大好，和儿子傅聪