- 读后感：
- 人物传记
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600字 六年级 读后感自从人类来到这个世界上，就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染，还无动于衷。在人类这个赖以生存的地球上，大气污染相当严重。例如：许多有钱的大老板开着小汽车东奔西跑。在不懂保护环境的人看来，这是富有的表现。但是，在懂得这种污染危害之大的人看来，却是不文明的表现。这些人把整个城市
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400字 三年级 读后感最近我读了一本书，书名叫《多多老板和森林婆婆》。这本书主要讲了：“如果森林消失。世界就会灭亡：”是流传在“常常国”的古老谚语。可常常国人听信了多多老板的谗言砍伐树木，并用树木换成钱买新的房子、车子。。。。渐渐地，郁郁葱葱的树木消失了。。。。人们的生活也改变了。 读完这本书，我想了很多。大自然，是我们
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450字 五年级 读后感跃进路小学五二班环境人人有责保护。空气是生命中不可缺少的，如果，空气被污染了人体就会吸收大量的有的物质。前两年的空气质量非常不好，有一种仪器可以测试空气中的颗粒物，从采集口进去然后取出超细玻璃纤维膜，从颜色来看，颜色越深，空气质量越差。前两年的空气质量越差纤维膜颜色越黑，通过改良空气质量，纤维纸的颜
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800字 五年级 读后感一个国家的美可以从很多方面看出来，比如环境卫生。只有一个好的环境，这个国家才堪称最美，只有一个好的环境才能使留给别人的第一印象与众不同。环境与人类是共存的，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂
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900字 四年级 读后感为什么森林里的水干净又清澈呢？这个问题一直让我纠缠不清。直到今天，我读了《冈特生态童书》之《森林饮用水》后，才找到了答案：长在树木和植物根部的蘑菇净化了水。一开始，小鹿路过了一条美丽的小溪，本想弯下腰来喝一口水，却回想起了以前在这里喝水时，拉了肚子。小鹿发现，这个地方原本是不长植物的“荒野”，而如今
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800字 五年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载一个国家的美可以从很多方面看出来，比如环境卫生。只有一个好的环境，这个国家才堪称最美，只有一个好的环境才能使留给别人的第一印象与众不同。环境与人类是共存的，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、
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400字 四年级 读后感《鹿和狼的故事》这篇文章使我深受启发，我明白了生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。课文主要讲了在美国一个森林里有四千只鹿出没，凶恶的狼是鹿的天敌，美国总统下令猎人消灭狼群。很快鹿增多了，达到了十万只。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少，饥饿造成鹿大量死亡，接着又是疾病
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700字 初三 读后感在这个寒假里，我阅读了好几本有趣的书籍。其中，我最喜欢意大利知名的作家——卡洛。龙迪尼著作的《探索生态的秘密》这本书。在这本书里，作者用图画和文字来说明生物和自然环境的联系。地球上居住着多少微生物、植物和动物？这个问题我们没有确切的答案，但可以肯定，每个物种的生存都要依靠它和其他物种的相互作用，以及
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650字 五年级 人物传记一个酷热的星期六，我跟妈妈学校的学生干部到高明南峰农业生态基地活动。我们坐着美观、舒适的空调大巴，一路上，唱着歌，说着笑，很快就来到了高明武警训练基地。烈日当空，一下车，老师、学生都打起了太阳伞、戴上太阳眼镜，而我也戴上了太阳帽和太阳眼镜，警官立刻让我们收起刚撑起来的伞和刚戴起来的太阳眼镜，让我们体
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1200字以上 高三 读后感九月一号，我观看了石家庄生活频道的《开学第一课——石家庄生态文明普及课》。在“课堂上”，同学们针对石家庄的城市空气质量做了各种各样的发言：有的说居家周围的环境还不错；有的说比以前好多了；有的说与北京、上海等大城市比起来差一些，比其它中等城市强一些；有的说居家周围环境吵杂；有的说人们随手丢废弃物，不文