眼睛作文(10篇)
  • 700字 六年级 读后感
    记得曾经学过一篇课文,讲的是在一个万紫千红的春天,一位双目失明的老人坐在马路边,手拿木牌,上面写着“我什么也看不见”。世上还有许许多多的盲人,他们生活在黑暗的世界里,与盲人相比,我们是何等的幸运!《假如给我三天光明》是美国作家海伦?凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她
  • 350字 六年级 读后感
    ――读《眼睛的话》有感我今天下午读了一本书名叫作《眼睛的话》的书,我觉得很奇怪:眼睛怎么能说话呢?眼睛为什么要说话呢?……这一串串的问号在我脑子里转悠,我忍不住看下去,好像要把它吞掉似的。看完后,我托着下巴归纳了三点:一、有一些小朋友看书,把什么都忘记了,连吃饭、走路也看。这样做,使人的眼睛过度疲劳
  • 700字 五年级 读后感
    在成长的路上,我们总是跌跌撞撞,哭哭笑笑,忙忙碌碌地过着年复一年的日子。或许,很多人早已习惯了纸盒中的单调生活,就算每天抬头仰望的仅仅是那一小块单调的蓝天,他们也依然安逸地生活着。而《绿眼睛》她用最简单的画面,最简洁的语言诠释着猫咪成长的每一天。猫咪绿眼睛出生在一个乡村的春天,春天是一个新的起点,是
  • 200字 二年级 读后感
    嗨!大家好,我是“眼睛”,我的主人叫小明。可是他一点儿也不爱惜我。他在公交车上让我拼命地看书,搞得我昏昏沉沉的,连自行车都看成了电动车。在吃饭的时候,主人还让我盯着漫画书看,这样一来,主人连饭菜都觉得不香了,结果我把碗看成了盘子。在晚上睡觉的时候,我已经很累了,可是主人躺在床上还让我看连环画,害的我
  • 550字 六年级 读后感
    每个人都拥有一双明亮的眼睛。这双眼睛赐予了我们的一切,赐予了我们美好的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。记得刚上四年级,潘老师担任我班的语文老师。也许是“陌生”的关系,我总觉得她跟其他老师没什么两样。可是,相处久了,我发现了她的一个特点。她的眼睛竟然会讲话。有一次,教育局的领
  • 350字 初一 读后感
    读完冰波写的《蓝鲸的眼睛》后,我顿时感动的要流泪。蓝鲸是大海中的巨龙,是大海中不可侵犯的灵魂。它很爱它的眼睛,因为它的心灵就在眼睛里。有了蓝鲸的眼睛盲人就可以重见光明,而且会永不衰老。很多人都想得到那双眼睛。但是都不敢冒犯蓝鲸。然而在一个星光灿烂的夜晚,一位年轻人独自出海了,只为取得蓝鲸的眼睛,来医
  • 1000字 初三 读后感
    读完作家冰波《蓝鲸的眼睛》这本书,一时间感慨万千。蓝鲸,它是大海的神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得纯净的蓝光。纯净的蓝光,是那么的神秘、幽远、灵逸。因为,它是灵魂的
  • 350字 四年级 读后感
    今天我读了《永生的眼睛》这篇文章,我被深深地打动了。“一个人能给予他人的珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后身体能有助于他人恢复健康,我的死就是有意义的。”这是文章中爸爸说的话,让我禁不住泪水夺眶而出。他们一家人死后把自己身体中的器官捐献给了需要救治的人。妈妈
  • 350字 初一 读后感
    读了《蓝鲸的眼睛》,我十分感动。故事讲述了一只神奇的蓝鲸,它是大海中的巨龙,是大海的灵魂。它从来不作恶,自己只吃海面上闪闪烁烁的星星。它非常爱自己的眼睛,它孜孜不倦地调理它的眼睛。用海水滋润洗刷眼睛,让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里。无论哪个盲人,只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一个年轻人
  • 350字 五年级 读后感
    自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后,脑海里一直不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面,让我有一种身临其境的感觉,使我受益匪浅。这本书讲述了在海上发生的故事,蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃在海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自己的眼睛,因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜里,一个年轻冒失的渔民,带