- 读后感：
- 人物传记
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500字 初一 读后感——读《童年》有感用了一下午时间，看完了《童年》，心里久久不能平静。书中的主人公阿廖沙拥有一个令人心酸的童年。三岁时，父亲就永远离开了他，只能跟着母亲来到外婆家。在外婆家里，却总得不到安宁。外公性情暴躁、教训起人来毫不手软。两个舅舅更是自私自利、冷血无情，不仅想着快点分家，还想贪图阿廖沙母亲的嫁妆，
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350字 六年级 读后感前几天，我在报刊中读到一篇名为《我相信石头会开花》的文章，不由得感慨万千…… 一个名叫方言的智障女孩被许多学校拒收，多亏遇到了热心的赵老师，才有书可读。因她智力异常，有的同学在背地里叫她傻瓜，这使她更加自卑。赵老师以方言的造句“我相信石头会开花”给她鼓励，使她成为一位着名的作家。读完，我不禁想起了
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1000字 初一 读后感“请向前一步，让你的梦想照亮现实。”每当《中国梦想秀》出现这样一句话，你有何想法？想必大家都希望节目中的人能够成功，那你们有为自己想过么？我曾看过一部电影故事片——《心曲》，这是一个真实师生间的故事。故事中的钱亮老师，原是一个重点小学的骨干教师，他一直有着一个梦想——“教书育人，树魂立根”。钱老师通
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650字 六年级 读后感我又想起了那一年的开学第一课——《我的梦，中国梦》。其中完玛草、刘伟、杨梦衡……都讲述了自己实现梦想的坎坷经历，令我深受感动，他们那一句句令人深省的话语，至今仍在我耳边萦绕。现在正是一个绽放梦想的时代，虽然我现在才十二岁，但我也有自己的梦想，像泉水流经山谷，像蜂蝶飞过花丛，我的梦想五彩斑斓：我最初的
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250字 六年级 读后感当天摇地动的一瞬间，教室倒塌的墙壁挡住了曙光，我们什么也看不见，黑暗向我们袭来，寂静凝固了，后来有了，微弱的哭泣声，恐惧笼罩了一切，我们向天祈祷，盼望着有人来救我们，时间也仿佛凝固了，我们陷入了绝望，不知过了多久，黑暗中闪过一道光芒光闪，越来越多，赶走了废墟下的黑暗，我们不再害怕，我们不再哭泣，我们
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250字 四年级 读后感赖宁，多么熟悉的名子。书上介绍过她的事迹，学校的墙上挂着她的笑脸。特别是当我看完《赖宁的火炬不灭》这篇文章，对这位小英雄了解更加全面、更加深刻，久久不能忘怀。文章主要介绍了赖宁的成长过程，从小学三年级开始，她就在全国或地区大赛中获奖，而且她学习刻苦，志向远大，爱好广泛，热爱集体的一草一木。当森林发生
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550字 初一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载——读《童年》有感用了一下午时间，看完了《童年》，心里久久不能平静。书中的主人公阿廖沙拥有一个令人心酸的童年。三岁时，父亲就永远离开了他，只能跟着母亲来到外婆家。在外婆家里，却总得不到安宁。外公性情暴躁、教训起人来毫不手软。两个舅舅更是自私自利、冷血无情，不仅想着快点分家
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750字 人物传记我有很多爱好，比如，画画，踢足球，玩轮滑，骑自行车等。但我最大的爱好就是读书，读书带给我的快乐，要比其它所有的爱好所带来的快乐多得很多。说起读书，还得先说我的书香气很浓厚的家，在我的家里，触手可及的都是书，书是我家最大的财富。从我懂事起，就看见爸爸妈妈每天除了工作、吃饭、睡觉以外，几乎把所有的空闲时
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700字 初二 读后感1.今天，我怀着无比好奇的心情在读《照亮心灵的人》一文。读完了这篇文章，我的心震撼了：一个小女孩在失去视觉、听觉的情况下，却能够如此坚强，而且坚持不懈地学习。她这种学习精神，让我终身受益。2.小女孩在莎莉文老师到来之前，暴怒、伤心和苦恼，觉得自己就像航行在茫茫大雾中的船只，个没有目标。正当小女孩在心
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1000字 初三 读后感在我残缺不全的世界中，因有你的进入，才变得完整。———题记 你浑身散发着金色的光 第一次与你见面是在初三，一段压力极大的时期。你没有太多的装饰物，有的只是你的名字《文萃》与那一幅极为普通的插图。可就是那个名字，那幅图让我迷恋上你。“萃”便是精华所在，我向来愿意汲取精华。图没有太多的色