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900字 六年级 记叙文L先生最近在外星球运来了一些神奇的服装，他下了飞船后，眼前出现了一个美丽的城市。现在正是放学的时候，育风小学的孩子们一个蜂窝似的往外涌接着又是一批.孩子们身上都带着钱,旁边的小店里一直传来“我要这包吃的！”、“我要那个一元的先生看在眼里，喜在心头，急忙在育风小学附近建了一套房子，办好了一切手续，第二
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900字 初一 记叙文今天，文昌街刚开了一家古怪文具店，这家文具店有什么古怪的呢？原来，这家文具店不仅物美价廉，而且要买文具首先要写一篇作文或做一道奥数题，写的不错或者做对了，就能用半价买到自己喜欢的文具。正因为这样，这家文具店每天人山人海，十分红火。东东、南南、西西、北北，是四个调皮、爱捣蛋的孩子，老师和同学都不太喜欢
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300字 三年级 叙事我小时候住在乡下，是奶奶把我扶养长大，她对我很好，常常买一大堆零食给我吃。上一年级时，我们学校举办一个展览会。我为难了，不知道该拿什么东西去，我回到家，和奶奶说了。奶奶也挺为难的，这大宅子刚装修，还要买一些东西，实在不容易。吃过晚饭，奶奶把家里收藏了的东西拿出来，把一些珍贵的借给我。第二天，展览会结
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400字 六年级 记叙文随着下课铃响起，博士学校已经下课了，同学们从学校里簇拥出来，看见了一个新开的店：古怪食品店。大家觉得很奇怪，里面有什么古怪食品呢？于是大家决定明天来这个店吃饭。第二天，阳阳和聪聪一起进了古怪食品店，刚进店门，映入眼帘的便是那一张张诱人的图片。阳阳看了看菜单，上面有许多古怪食品的名字，例如：勤奋拌饺子
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600字 六年级 叙事第二天一早，育风小学的孩子们都发现了这个服装店，他们感叹道：“昨天晚上还没件这个店，一觉醒来就有了，再加上他的店名里有‘神奇’二字，那就更让人奇怪了！”有的说：“今天放学，咱们就去看看到底神奇在哪儿吧！”“行呀！”孩子们商量好，放学后一定要看看这个店。“叮呤呤，叮呤呤……”放学铃响了，孩子们涌向L先
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400字 六年级 叙事星期天，天气晴朗，在一条长长的高速公路上有一辆车，人们都说它是“古怪的游览车”下午，放学了，小朋友们都急着回家。在马路边有几位小朋友急匆匆地跑过马路，忽然，有一辆汽车飞快地行驶过来，小朋友急急忙忙地停下，小朋友说：“你好，古怪的游览车。”古怪的游览车说：“我可以带你走，小朋友，你想去哪里玩？”小朋友
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550字 四年级 写人我有一个超古怪，超讨厌的弟弟，这不刚受了他的气，跑到网上来尽情抒发了。（我就不信作文就必须只能是褒义，不能有贬义的）哼。要说我这弟弟蛮横无理，桀骜难训。很会整人，不把你整得落花流水，他誓不罢休。我这弟弟古怪就古怪在我（或别人）把他不小心碰到百分之零点零一的躯体，他就会使出他的哭功。在地下打滚，号啕大
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500字 四年级 记叙文青岛市四方实验小学四年级 逄浩宸随着欢快的铃声，新华小学放学了。同学们刚走出校园，就发现了一所刚刚落成成的食品馆。食品馆门面不大，可挂的招牌却挺奇怪“古怪食品馆”。店名挺有趣，同学们都商量着明早到这儿吃饭，看看到底有啥怪食品。第二天清早，同学们一窝蜂似的挤进了“古怪食品馆”。看看了桌上的食谱，异口同
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350字 初一 记叙文我的奶奶是一位和蔼的老人，但却有一些古怪的举动。奶奶有一块手帕，总是洗得干干净净的，叠得整整齐齐，放在衣袋里。又一次，奶奶送我去上奥数课，那天下午风刮的可猛了！奶奶和我都被大风刮出了眼泪，我赶紧用餐巾纸擦干了眼泪，又拿了一张地给奶奶。可奶奶却摆了摆手：“不用了，奶奶有手帕。”又语重心长的说：“存存啊
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800字 初二 记叙文我认为我这个人十分古怪，会做古怪的事，想要古怪的东西，拥有我原本不认为古怪但被一评论变古怪的相貌，古怪的性格……我有一个蛮古怪的脸，越亲的人评价越差，越生的评价越好，让我自己也模糊了印象。我的眉毛：不粗不细不长不短不淡不浓，长的位置也不高不低，是双好眉毛。可不幸的是，儿时顽皮，右眉毛被磕了，好像断了