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800字 初三 记叙文比赛就要开始了。广播员那清脆的声音在操场上的每一个角落回荡着：“八百米长跑比赛既将开始，请参赛同学立刻到起跑线……”一听这声音，他的心突然像揣了一只爱跑爱跳的小鹿似的，砰砰地跳了起来，他的心还顿时激起了千层的浪……他快步超操场跑去，“你可不能输啊！”他对自己说，“不能辜负了同学们和老师的期望！”起跑
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500字 三年级 叙事安全，在生活中是一个并不陌生的词语，人人都要注意安全，要有安全意识。在生活中，每天我都听到电视机里面报到那里又发生了火灾，那里又煤气中毒死亡等等。其实这些事情都是给我们一个提醒：一定要注意安全。对安全这个词，我还有亲身体会。记得那是过年那天晚上，我们家还在卖烟花爆炸。天很冷了，我们家正准备收摊。我那
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450字 六年级 叙事在生活中，想到的与做到的往往不一致。有些事情想起来太容易了——唾手可得，但做起来，麻烦的让你出乎意料；有些事情想起来困难，但做起来却很容易。相信世界上所有的人都有过这种经历，我也不例外，也有过此类经历。那是在三年级的时候，我刚接触到轮滑，觉得这真是太简单了，不就是四个轮子在鞋子底下跑吗？我穿上轮滑鞋
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450字 初一 叙事在小学高年级时，给我拉分的的不是语文和英语，而是数学。在那时我不喜欢数学，因为我感到数学是非常难得课程，所以我觉得怎么考也做不到我理想的成绩，而且成绩也是十分的差。可是那一次不仅让我喜欢上了数学而且数学成绩也非常的高。那是一次数学考试，写着写着写烦了，于是我想快点写完我就开始瞎写或者不填，不一会我就
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600字 五年级 叙事我，是一个小女孩，和大部分女孩一样，我怕黑，更怕鬼。但是有一天，我做到了不怕鬼的挑战了。那是暑假的一个夜晚。望着那令人恐怖的楼道，我坚定的心又再次被动摇了。“那漆黑的楼道，会不会有鬼魂？僵尸？幽灵？”我犹豫不决地站在家门口，到底要不要到楼下去取那袋令我垂涎欲滴的苹果啊！妈妈也真是的，竟然把苹果忘在楼
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400字 三年级 写景嗯到做到爸爸、妈妈让我做什么的时候，我总是随口一嗯。时间长了，在爸爸妈妈的眼里，我只是一个会“嗯”，但是有时却做不到的一个小女孩。昨天，妈妈让我写日记我没写；今天妈妈又让我写日记，我一定要写。我一定要以实际行动来证明：我是一个嗯到做到的好孩子。让爸爸妈妈对我另眼相看。这不，下面就是我今天写的日记：《
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1000字 初一 记叙文蹒跚学步的孩童离不开父母手把手的搀扶，那舐犊情深的一种责任；两鬓斑白的夫妻在夕阳中手牵手的散步，那是相濡以沫的幸福；茫茫人海之中伸来一双帮助之手，那是萍水相逢的缘分。在朋友之间，搀扶，并不一定只是帮助，有时也是竞争。她，是我的好朋友，脸圆鼓鼓的，但不失可爱，鼻子有些小巧，一双晶亮的眼睛为她的面貌锦上
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700字 初三 写人跳跃的音符，优美的旋律，一篇篇动人的乐章，打造出音乐的殿堂。在这里任何的声音都是出自于那写可爱的乐器！“叮叮咚咚”听似简单的节奏却有着它自己的步伐，打起来并不是很容易，然而，我做到了。周二，是去老师家练习打鼓的日子，“叮叮咚咚”，“叮叮咚咚”，鼓棰一下一下与鼓面亲吻，有条不紊的发出声音，可是，这声音
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800字 初二 记叙文没有人不想站高峰之巅，放声大喊一声：“我做到了”。小时候的我，还是一个不懂事的小丫头，那时年少，不懂得什么是坚强，更别说独立了。那天晚上，天空飘着毛毛细雨，刚入春，天还是有点冷的。我坐在桌前，拿着铅笔，在一张纸上乱写乱画，有时会看看门口，有时看看窗外，多希望妈妈能在下一秒推门而入，叫我去睡觉。可是，
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350字 六年级 叙事每个人在成长的过程中都有一些困难，经过了自己的努力后成功的经历，我也有类似的经历。记得有一次上体育课，在跑完四圈常规跑后，体育老师张老师像变魔术般的拿出几条长绳，让我们练习。我的心不由得慌了起来，因为我不会跳长绳，到时候肯定会被张老师批评。不一会儿，几个小组就找到了各自的位置并练了起来。我一个都没有