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250字 五年级 写景夏，是一个充满诱惑的季节，她的无边繁花更是使人流连忘返。清晨的乐曲被牵牛花吹响。一丛丛，一片片，你唱我和，一个个跳动的音符从她的嘴里唱出来，一首首乐章在它们的口中变得多彩。清朗的蓝天，明媚的阳光，太阳花向着太阳，沐浴着阳光，尽情享受这美妙的乐章。淡淡的风带走这夏季的烦躁，水中的睡莲争相开放，朵朵洁净
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300字 高三 叙事日山头时，花朵飘下一片花瓣。我就是那一朵花。谢了，快要谢了。一阵风吹落了我的一片花瓣。为什么会是这样？我曾经是多么的灿烂，我拼命地绽放，换来的却是这样一个结果――凋零。黑暗，可恶的黑暗，我害怕，我该怎么办？寂寞，孤独。我应该怎么度过这可怕的时光。月光狠狠地打在我的身上，好疼。好冷，一种刺骨的冷。我拼
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300字 五年级 写景夏，是一个充满诱惑的季节，她的无边繁花更是使人流连忘返。清晨的乐曲被牵牛花吹响。一丛丛，一片片，你唱我和，一个个跳动的音符从她的嘴里唱出来，一首首乐章在它们的口中变得多彩。清朗的蓝天，明媚的阳光，太阳花向着太阳，沐浴着阳光，尽情享受这美妙的乐章。淡淡的风带走这夏季的烦躁，水中的睡莲争相开放，朵朵洁净
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1200字 高三 状物今年的夏有些怪异，像个淘气的孩子般骤变无常，已是四月末了，我们却还在不符合时节地裹着袄子。今年的夏不似往常，今年的花开得如何？又一个夏，预示着分离。每年的夏天都见证毕业的欢乐与不舍，欢喜的是我们终于毕业了，不舍的是这几年来陪我走过风风雨雨的你们就要离开了。还记得上学那条路上的那株不知名的花，每年夏天
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100字 四年级 写景这里的一切都太沉闷，让人感到窒息。埋在那干燥的空气里，太乏味。想出去走走，却又迈不出去，因为，外面有太多凋谢的，刚开得灿烂的夏花。也许，那灿烂的夏花，已经凋谢，落入了地底世界，等待明年的夏天。 我们就像，这灿烂的夏花，凋谢了，也无痕迹．．．．．．
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250字 五年级 写景拉开窗帘，抚摸空气。阳光的味道便接近真实。音乐溶进，肌肤縫隙。有些狂躁才归于平静。柔软的午后，舒适。暧昧的只言片語，充斥。睫毛落下了，痕迹。是不是，遗忘了谁的方式。云朵远远的，肆意。自由来去，她满心欢喜。用手指，触碰玻璃。溫暖，从背后包围身体。夏天该有灿烂的故事，像光线蒸发梦的潮湿。也许有個白色的房
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900字 初二 写人有时会在周末偷偷溜进小学的校园，曾经乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。我们把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌；微笑，纯得没有一点杂质。然而重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥
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650字 初三 记叙文人生如夏花，小学是夏花之芽，初中是夏花之叶，高中是夏花之花，大学则是夏花之果。当夏花之叶已代替了夏花之芽时，回忆便多了起来。小学的回忆停留在五六年级，因为以前我不懂事，所以只记得开心的与不开心的，而现在我长大了，快乐与伤心的我都留着，都品味着。五年级的我，单纯，可爱，完全的未成熟，那个时候的我，只喜
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550字 初二 记叙文我的青春缘于一次花开。朴树在墙角上弹着吉他浅唱，低吟的却是最美的夏花，它固执地把生命交给了夏季，那个有着清风鸣蝉，雨打芭蕉的时节里。正如蝉十七年地下的等待，只为一个夏天，夏花亦是如此。只等一抹绚烂，只等一个永恒。我与夏花曾有寒冬。那时候，生活的主旋律就是忙碌的学习，而成绩自然而然地就成为流汗的原因了
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650字 初一 状物清晨，我在树林中散步。在小道中，听到了几声蝉鸣，我轻轻地走了过去。树上，一个茧中，裂开了一条缝，一只蝉在裂缝中挣扎。蝉在茧中拼命振动翅膀，可茧，还是那一条小缝，不曾改变。我的脸渐渐靠近了茧。透过那条缝隙，我看到了一只蝉。那是一只很漂亮的蝉。阳光透过树叶间的缝隙，射到了茧上。茧的白，瞬间变成了黄色。茧