-
600字 五年级 记叙文到底什么是爱呢？现在我仍在想这个问题，是快乐还是痛苦，或者是痛并快乐着吗？我不知道。每当我爱上一个人时，处于被动的总是我，受伤的也总是我，有段时间我甚至不再相信爱情，因为它把我从一个阳光男孩变成了忧郁的男孩。到底爱是什么呢？谁能告诉我呢？在我上五年级时我暗恋过一个女孩，她和我无话不谈，这种感觉是那么
-
600字 六年级 叙事小学校的一间教室里在上课，一个学生站起来天真地问：“老师，什么是爱？”老师觉得这个问题很有意思，值得好好回答。刚好课间铃声响起，于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了，等大家回到教室坐好后，老师说：“把你喜欢的东西给大家看看吧！
-
250字 六年级 写人我为一个俯身感动而铭记着。2004年冬天，人生的迷茫，和对生命的强烈呼唤。这一年，我似乎在黑暗中受尽了煎熬，冥冥之中，我看到了我的守护天使。那一年我因病住院，全身的水肿让我难受不堪，医院里药水的味道让我窒息。常常独思：11岁的我，生命之星就要陨落了么？一个人躲在被子里哭，使劲咬着牙。精神上似乎要崩溃
-
600字 初二 记叙文爱，一个多么无私的字眼，它给了我们生活的明媚阳光，生命的绚丽多姿。它代表着人们自身的意义，学会了爱，你就是成功的人；学会了爱，你就会体会到人间的温馨；学会了爱，你在人生的道路上就铺上了一层新的阶梯。走在公园的石头路上，感觉格外舒服，一位大姐姐坐在石阶上看着一本《战争与和平》。她带着两块小蛋糕，一边看
-
450字 六年级 记叙文妈妈的唠叨，每一字，每一句，都充满了爱与温暖。它或许令人心烦，却常常使我感动不已。清晨，当第一缕阳光穿过缝隙，一件件漂亮的衣服渗入眼帘。这时也免不了妈妈的一句唠叨“多穿点衣服，小心感冒。快点起床，要迟到了。”“知道了，马上就起来了。”妈妈的唠叨总是在无时无刻来到。当我刚要去上学时，妈妈的唠叨又来了“
-
700字 初三 记叙文深秋的午后可谓是阴风阵阵。丝丝凉气不知从哪里窜出来的，令人防不胜防。我缩了缩脖子，加快了脚步，向家中走去。脚还没有踏出校门，秋的身影却已映入眼帘。火红的枫叶铺满了小荫，秋风不时席卷而过，沙沙声不绝于耳。成群的麻雀们在树尖起舞。天边的缕缕红霞，更是映衬出一幅凄美的画卷。但一个身影却在这时挤进了我的视线
-
400字 六年级 记叙文什么是爱？大人们都说，你们这些小屁孩儿懂什么啊？！对于这句话，我有我自己很矛盾的解释。小孩们未免会有些喜新厌旧，这是正常的。而我，就是一个例子。自从去年我收养了萌萌（小狗）以后，我对已养育3年的小兔子）的爱便渐渐偏向了萌萌。给萌萌好吃的，好喝的，好玩的，什么事情都为它着想，而对于我便总是敷衍了事。当
-
600字 六年级 记叙文我在上三年级的时候当上了组长，发生了一件令我刻骨铭心的事，它永远刻在我的脑中，难以忘记．我在龙津小学读书的时候，有一个很要好的朋友．就在上学期时，我误解了他，他也令我明白真正的友爱．这是一个阳光明媚的早晨，我背起沉甸甸的书包来到学校．今天我兴奋极了，因为妈妈给我买了一个音乐盒，里边的人，歌儿都很美，
-
300字 六年级 写人爱是什么，有人认为关爱是爱，有人认为理解是爱，而我认为严厉也是爱在学校，老师对我们很严厉。比如，要严格遵守课堂纪律，作业中的错字，错题一定要认真改正。违纪者要罚站等。起初对于老师的要求我也很不理解。随着年纪的升高，作为一名三年级的学生，我已完全理解老师的良苦用心，她的严厉正体现了对我们的爱和责任心。
-
500字 六年级 叙事一只老母鸡带着一群刚刚出生没几天的小鸡在草地上寻找食物。小鸡叽叽喳喳，多开心呀！忽然，从母鸡背后冷不防地蹿出一只黄鼠狼，咬伤了老母鸡，母鸡呵呵地叫起来，张开双臂挡着小鸡，全然不顾身上的伤口，虽然不停地在流血，小鸡什么也不知道，不知道将有一场恶战……黄鼠狼冲向母鸡，张开血盆大口，好像想一口吃了母鸡，母