吊灯作文(10篇)
  • 300字 五年级 叙事
    今天,我在爷爷家的客厅里看到了两盏非常美丽的吊灯。在天花板的上方钉着一个吸盘。它是银白色的,是圆形的。直径大约是15厘米,他可以把整盏吊灯固定在天花板上。在吸盘下边的边沿6根银白色的灯柱。它是用钢筋做成的。它的长约30厘米,直径约1厘米,大小像小拇指一样。它连接灯管和吸盘。在灯柱的尾端有6盏灯,每盏
  • 250字 二年级 状物
    我家有一盏美丽无比的大吊灯。这盏大吊灯呈半圆形,四周还悬挂着闪闪发亮的水晶饰品,抬头望去,就像一朵透亮的花儿在我们头顶绚烂开放。这些水晶饰品形状各异。有的是一串串又圆又亮的水晶球,就像一颗颗透明的珍珠。有的是一圈圈小圆环,像爱美的姑娘戴着的耳环。还有的长长扁扁的,犹如树叶一样。煞是好看!这盏大吊灯
  • 250字 四年级 状物
    一天,停电了,主人把蜡烛拿出来,点火,哈,有亮光了。蜡烛骄傲地对吊灯说:“哟,不亮了,哈哈,现在我是最亮的!”吊灯却谦虚地说:“嗯,我是不亮了,但是等电来了我就会亮。”蜡烛说:“哎呀,现在还装谦虚,如果点一直不来,那么你不就是废了吗?哈哈哈哈!”吊灯说:“如果电一直不来,我是不会亮,但是你会烧尽的,
  • 450字 四年级 叙事
    今天上午,课堂上好好的。突然,保安叔叔大迈步走了进来,问道;“有没有什么东西要修理的?”“这台灯不亮了”查老师指着台灯说道。保安叔叔在吊灯下抬着头,走来走去,过一会儿,保安叔叔自信地说道:“是灯管坏了,换一个灯管就行了。”只见保安叔叔走出了门,又过了一会儿,保安叔叔带着长长的灯管走进来。他一脚站在椅
  • 250字 二年级 状物
    老师家有一个神奇的吊灯吊灯有一个又白又圆的脸,上面还装着一个电风扇,打开时就像就像一朵白色的莲花。关闭时那些花瓣就全都收进灯的上面,根本就看不出它还是带风扇的。电风扇可以用遥控来控制风速,遥控上面有小风、中风和高风。关灯的时候,灯可以和电风扇一起关闭。开了电风扇可以不开灯,开了灯也可以不开电风扇。
  • 600字 四年级 记叙文
    最近,怀着高高兴兴的心里,我们全家入住了刚刚装修好的新家园,晚上,全家人围坐在宽敞明静的客厅里看电视,而我的视线却紧紧被客厅正中央吊着的那个园园的吊灯所吸引。我仰在沙发上,看着被花花绿绿的色彩点缀而成的吊灯,渐渐的,我仿佛步入到一种美妙的意境里面。瞧,那红色的闪烁,紫色的迷离,粉色的令人陶醉,橙色的
  • 250字 三年级 记叙文
    有一天,骄傲的玫瑰花对吊灯说:“你看你长得多难看!”吊灯说:“你虽然好看但不实用。”“你怎么可以和我想提并论?没有我房间有这么美吗?”吊灯不再跟玫瑰花说话,因为它知道自己长得并不好看。有一天,停电了,吊灯不亮了。“哈哈!这下你没有用处了!”吊灯也不想解释。这时,主人走了过来,房间黑乎乎的什么也看不见
  • 150字 三年级 记叙文
    有一天,骄傲的玫瑰花对吊灯说:“你看你长得多难看!”吊灯说:“你虽然好看但不实用。”“你怎么可以和我想提并论?没有我房间有这么美吗?”吊灯不再跟玫瑰花说话,因为它知道自己长得并不好看。有一天,停电了,吊灯不亮了。“哈哈!这下你没有用处了!”吊灯也不想解释。这时,主人走了过来,房间黑乎乎的什么也看不见
  • 250字 五年级 状物
    灯,是我们大家很熟悉的一位朋友,无论是在生活中,或是在工作上,它都默默地陪伴着我们。今天我要介绍一种灯,这种灯,就是吊灯吊灯是灯上面有一根链子吊在上面,吊灯颜色有很多种,有红的,橙的,也有淡黄的。。。。。。吊在家里,非常亮,非常漂亮。吊灯的形状圆圆的,里面装着灯泡,一开灯,吊灯的光就亮出来了。有一
  • 800字 五年级 记叙文
    一天,水晶吊灯用骄傲的口气对蜡烛说:“唉,我说,老弟,你看,这下人类的科技发达了,都来使用我呢,你知道为什么吗?我呀,既可以照亮,也可以来装饰房间,我还很漂亮。怎么样,我的用处是不是很广泛呢?哪一点像你,身上都扑满了灰尘。(应当补充,一点都不漂亮,与自己的漂亮展开鲜明的对比。且水晶吊灯的语气当更张扬