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600字 初三 记叙文记得以前曾学过这样一个故事：从前有一座小村庄，那里山清水秀、鸟语花香，如同世外桃源一般。一群群村民在那里过着安逸的生活。不知从什么时候开始，村庄里的人们开始砍伐树木。他们用树木制造了各种各样的家具，用树木当柴烧……渐渐的山上的树越来越少，人们变得越来越贪婪。有一天，洪水来了。山洪发出一声声死亡的哄声
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550字 初三 记叙文走进自然,我们领略景色之美,它让我们感到自然的美.生活中处处是美,一切美好的事物都有脑海中定格.快乐时,总将它们取出,任美丽绽放……夏夜繁星,挂在一望无际的天空中,它们在互相诉说着一个个美丽的古希腊传说,它们在诉说着彼此的心事,它们也在窃窃私语地交谈.宁静的夜空,望着天上的星星,烦恼和忧伤便销声匿迹
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550字 初一 记叙文去过千岛湖的人一定知道，在那里旅游是一种舒服的享受。我也曾去过那儿，还记得那里的独特风光。 导游介绍说，千岛湖是由千把个小岛组成的。有悠久的历史，非常美丽，但至今却没有一点儿污染。 就光听导游介绍，我也有点迫不及待了。想亲自去体验一下那儿的“美”。 第二天，我很早起来了。打开窗帘，哇！真美！一幕幕美
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600字 六年级 叙事去过千岛湖的人一定知道，在那里旅游是一种舒服的享受。我也曾去过那儿，还记得那里的独特风光。导游介绍说，千岛湖是由千把个小岛组成的。有悠久的历史，非常美丽，但至今却没有一点儿污染。就光听导游介绍，我也有点迫不及待了。想亲自去体验一下那儿的“美”。第二天，我很早起来了。打开窗帘，哇！真美！一幕幕美丽的景
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200字 四年级 写景夜幕降临了。月色笼罩着大地，周围的事物全披上了淡黄的外衣。她漫步在小路上，有气无力的走着，她不敢再抬头看这月色了。她已绝望了。泪悄悄的滑过她的脸，风轻轻的吹过。她厌恶这一切。她不再对这世界充满希望。因为她已失去她最爱的人。她寂寞了，孤独了！在她伤心时，没有人再来安慰她；在她痛苦时，没有人再去理解她！
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400字 六年级 记叙文柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，
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400字 初一 记叙文校园是一个花圃，栽培着各种花草；校园是一个摇篮，哺育着我们一代又一代的小学生；校园是一个游乐场，充满了欢声笑语。我的校园里栽着各种各样的植被：山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校园，朗朗的读书声就伴随着浓郁的花香徐徐飘来。每当这时候，树上的鸟儿也停止了歌唱，静静地听着，仿佛也被同
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400字 一年级 记叙文又是一个风和日丽的早晨，我和伙伴们来到乡村玩。啊，那里的景色是那么美，空气是那么清新甜润，就连温度也比城市里低一些呢！我们情不自禁地发出赞叹：啊，乡村真美！我还记得我第一次去的时候，房屋里面住满了人，一朵朵鲜花满面笑容，一颗颗小草精力旺盛。一到中午时分，各家各户的烟囱里就会升起一缕又一缕的炊烟，它们
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250字 五年级 写景在一个秋风送爽的周末，我们一家人来到了微山岛，这是一个我梦寐以求的地方。微山岛不仅秀丽，而且迷人。我们坐上了一艘小船，来到了湖中心。只见一朵朵亭亭玉立的荷花在荷叶的衬托下更加美丽，在一朵朵美丽的荷花里面，孕育着香甜可口的莲蓬，好像手拿话筒正在唱歌的姑娘。远远望去，这恰如一幅美丽的图画，我趴在窗口，迟
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900字 初二 叙事友谊，如风一样拂过我的脸颊，赐予我凉爽；友谊，似溪一样灌溉我的心田，赠予我滋润；友谊，若云一样充盈我的眼眶，给予我无瑕。琴声悠悠，晚风习习，她那俏皮模样又一次出现在我脑海中，我永远也无法诠释她的善，她的热心。时光又倒流回那个充满无限暖阳的早晨。我依旧如往常一样，乘着风，在操场上学习骑自行车。嘴里还时