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450字 六年级 抒情“学会感恩，立志成才”这一问题，不是人人都能回答好的。对这一问题我想谈谈我的粗浅看法。从我来到这个世上，是爸妈的功劳。他们教我学走路、教我学说话，衣食住行都是和他们分不开的。爸妈给我带来的温馨生活，我一辈子也不会忘记的。从我天真无邪的童年到踌躇满志的少年，知识的积累，文化水平的提高，多亏老师的辛劳教
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350字 三年级 记叙文我国著名的大诗人王冕，小时侯家里很穷，供不起王冕上学，只能让王冕放牛。可是王冕却立志要做一个有学问的人，于是他在每天放牛时，都要画画或写一些诗。终于他成了一个有名的大诗人。还有我国著名画家徐悲鸿。他从小就立志要画出好画来。所以，他每天都练习画画。长大以后，他每天中午的午餐只是一块小面包和一瓶矿泉水。
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900字 初二 记叙文立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！老师们，同学们，大家好，今天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国！每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？俗话说：“无志之人常立志
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500字 初二 记叙文回首往昔，上逆到1927年，上逆到1919年，在上逆到1840年，我们瞻仰到得，是革命先驱用鲜血所筑成的生命的长城。正是这些先烈，开辟了中国历史的新纪元。但是他们的背后是奉献，是付出，是不求回报。革命烈士李大钊，从1915年同陈独秀创办《新青年》就开始轰轰烈烈的革命斗争。不断发表文章，创刊，以笔尖同
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900字 叙事不经历风雨怎么见彩虹无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的却不是其所求的，而是岁月脸上留下的印痕，一事无成的人一声便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，想着与时间赛跑，也许身躯，心里会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。想要经过自己的努力见到彩虹那么你就要试着把自己投入到铸就辉
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1200字 高二 记叙文巍峨的珠穆朗玛屹立东方，奔腾的黄河长江纵贯华夏，青山秀水中孕育着英雄的中华儿女，狂风巨浪里塑造着不屈的华夏民族。在五千年的风雨历程中，我们创造着奇迹，我们续写着辉煌。然而在一个个辉煌与奇迹的背后连缀心灵的永远是那份浓浓的中华情。新一代的我们生在新中国，长在红旗下。作为广大团员青年，我们要不断地增强自
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500字 六年级 记叙文江苏省常熟市谢桥小学 六（3） 归紫嫣指导老师：黄惠娟前几天，我在网上看到了好多漂亮的十字绣，有“浪漫情侣”、“天使宝宝”、“亲情母子”等主题。许许多多的十字绣让我看得眼花缭乱，嘴里不知说了多少遍“哇”。就在那时，我就暗暗地下了决心，自己也要绣出一幅令人赞不绝口的十字绣。可是我在十字绣这方面没什么经
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550字 五年级 叙事井蛙立志宁波象山小博士金笔作文中心 五年级史添欢在一口井里，有一只青蛙，人们都讥笑它，讽刺它是个没知识的青蛙。青蛙听见人们这么说，于是就立志读书，它向兔子借了《十万个为什么》、《海底两万里》，还有一些《四库全书》……青蛙这回可高兴了，幻想自己成为了博士，再也没有人瞧不起它，还给它送礼物呢！它一边走一
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800字 初二 写人我认识的鲁迅先生，是从他的着作中见到的。后起的作家们即使在文学与思想上不去模仿，可是至少也会从中得到一些启示与灵感。是鲁迅先生的短文与小说使新文艺站住了脚，能与旧文艺对抗。我没见过鲁迅先生，只能通过他的着作去认识他。看了泰山的人，不一定就认识泰山，但是泰山的高伟是看它的人毕生所不能忘记的，即使有看错
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1000字 六年级 写人敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“《感受奥运,立志报国》”.每当鲜艳的五星红旗，伴随着震撼人心的国歌冉冉升起时，你的感觉如何？我，每次都心潮澎湃、热血沸腾。最令我感动的是那火红的颜色中辉映的中华民族自强不息、团结奋斗的伟大精神和奥林匹克精神的内涵。是的，随风招展的五星红旗，一片火