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800字 初三 记叙文“家风”二字，是一家之中最本质的精神传承，飘渺得叫人摸不到边际无所思绪，却在我的家凝实成了一壶静心的茶。一家六口，每周必小聚，小聚必饮茶。准备茶具用品之人，永远是小辈，一套精致易碎的白瓷茶具，在我手中伴水戏耍，使得我连大气不敢出，生怕会在走神的刹那间将瓷杯摔个粉碎。当洁净的茶具摆放桌面等第一道热腾腾
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650字 初三 记叙文家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，
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900字 初一 记叙文家风是什么？简单来说，家风体现的是一个家庭的面貌，是一个家庭中的良好习惯或品质。家风潜移默化地影响着我们。发挥了重要的作用。总之一句话，良好的家风是一个家庭中必须要有的。那么，良好的家风又是什么呢？它可以是无私奉献的精神，可以是淡泊名利的品质，可以是默默无闻的品格。就拿我们家来说，爱读书，爱文学，就
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1200字以上 初三 叙事家风，家风？家风……时间正在悄悄的流逝，而我们也正如小草一样地飞长。成长的旅途中，我们都曾经历过风风雨雨，但在我们的身后，总有一股强大的力量支撑着我们。这，便是家风。——题记家风，是个端庄而又和谐的词语，它博大，却又那么平凡。在我们的不经意间，它已经浸透了我们的心灵。在几年前的时候，家里穷得很，父亲
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450字 四年级 记叙文家风是一个家的道德标准，他就好像是我们生活中必不可少的一部分。我家也有家风，它教育着我该如何正确的做人。从小我的父母便教育着我做人要守信，自己做不到的事情就不要随便去答应别人，因为如果到最后你没有办到就会让人失望，你也会失信于人，下一次便不会有人要你帮忙，也不会有人要帮你的忙。一次，老师让我们去查关
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1200字以上 初二 记叙文我有一个和谐的家庭，他们都是快乐而幸福的。他们为了自己而奔波，为了亲人而工作，为了幸福美满而劳碌。他们在工作之余，和家人在一起也是一个个充满快乐和活力的一员，这个小小的家庭因为他们创造的和谐而变得安定而和谐。外婆矮矮胖胖的，总有一副笑容可掬的样子，虽带点宠溺，但充满慈爱和温和。每每到外婆家吃饭，她总
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300字 三年级 叙事什么是“家风”？这几天中央电视台新闻联播时，一直在街上进行现场采访，问“你们家的家风是什么？”要是问到我，可以肯定地说：“我是答不出来的”。为此我只能再一次的问外婆了。“家风”是什么？“家风”就是“家教”，就是每个家庭、老祖宗传下的家庭人员必须做到的行为规则。什么样的家风培养出什么样的子女，组成什么
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800字 初中 写人我家的家风学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自
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50字 一年级 记叙文最近电视里一直在谈论家风，今天采访了爸爸和妈妈，爸爸说，我家的家风是告诉孩子们要好好做人，做个正直、乐于助人的好人。 妈妈说，孩子们要尊老爱幼，勤俭持家、好好过日子，这就是我家的家风！
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1200字以上 叙事家风的记叙文1“妈妈，妈妈，家风是什么？”放学后我迫不及待的问。“家风啊，回家后问问你爷爷。”妈妈微笑的说。回到家后，爷爷坐在客厅里看电视，我跑过去问：“爷爷，爷爷家风是什么呀？”爷爷也微笑的看了看我说：“别急别急，咱们先吃饭。”听爷爷说完后。我飞奔向餐桌，抢了一个最优越的位置坐了下来，拿起筷子准备