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450字 六年级 写人圆圆的脑袋，头上扎着两条小辫子，脚上穿着一双粉红球鞋头上经常挂着汗珠，她就是我们班的运动健将――陈晓盈。陈晓盈的运动才能不仅在我们班，在全校也是名列前茅的。她曾经在校运会200米短跑中夺得冠军，我们班可以获得校运会冠军，她也立下汗马功劳。校运会那天女子200米短跑时，让我真正领略陈晓盈的不凡风彩。发
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450字 四年级 记叙文蒋啸，身材不高但很结实，脑袋是方方正正，讲话速度很快，你可别小看他噢，他不仅是我们班的蓝球高手，而且是我们班名符其实的运动健将呢！他体育爱好非常广泛，不仅跑步快，而且能翻单杠、打羽毛球，他最拿手的还是篮球。去年的一节体育课，我们做完了运动前准备，老师让就我们自由活动了，我们几个男生高高兴兴地跑到蓝球
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450字 四年级 状物蒋啸，身材不高但很结实，脑袋是方方正正，讲话速度很快，你可别小看他噢，他不仅是我们班的蓝球高手，而且是我们班名符其实的运动健将呢！他体育爱好非常广泛，不仅跑步快，而且能翻单杠、打羽毛球，他最拿手的还是篮球。去年的一节体育课，我们做完了运动前准备，老师让就我们自由活动了，我们几个男生高高兴兴地跑到蓝球
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450字 五年级 记叙文在我们班上，有许多小能人。有编织能手，有奥数之王，还有喜剧大师其中最有名的运动健将要数易霭琳了。一头马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,一副矫健的身材,“凑”成了男孩子气的易霭琳。要说易霭琳最大的特点，就是能跑会跳。她跑步特别快，跑起来又像一支离弦的箭，更像一头矫健的驯鹿。记得上次体育课8×50米跑测试时，
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400字 四年级 记叙文要说体育奖章该归谁，我觉得必须得归徐奥涵。为什么呢？请听我慢慢道来。在一次秋季运动会上，徐奥涵参加100米跑步比赛前，在跑道旁不停地做热身运动。我不解的问他：“你为什么要做热身运动呢？”徐奥涵说：“这样在跑步的时候才能跑得快。”果不其然，他在百米赛场上，表现突出，速度惊人，取得了第一名。接着，他又要
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500字 六年级 记叙文记得在校运动会上，他拼劲全力，打败了其他选手，夺得了冠军。“请男子组400米长跑米的运动员到起跑线集合……”广播里传来这样一个通知，施佳柯听见了，立即放下水杯，三步并作两步来到了起跑线上。“啪——！”一声枪响，声裂长空，犹如江堤决口，群马奔腾，长跑运动员们像冲出闸门的水流涌入渠道，又像离弦的剑一样向
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300字 三年级 写人我们班有一个运动细胞特别发达的人，他可是在年段里有名的人物，每年运动会总得拿两三个奖品。你猜他是谁？告诉你吧，他就是我们班的胡丕晨。他个头不高，身子很瘦，有一双炯炯有神的眼睛。有一次上体育课，我们借了一个篮球来打。参加的有我、胡丕晨、、王志鹏、吕一阳。胡丕晨说：“我和王志鹏选人，二进一质。”胡丕晨先
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550字 初一 写人要问起我们班谁体育最好，我相信我们班的人肯定会给出一个明确的答案-----林杰成。我们印象中的运动健将都是长得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我们班的运动健将林杰成这个是男生中最矮的，可能浓缩的都是精华-----他乒乓球.篮球样样精通，就连我们的评委都只能望其项背。一个课间，我们一大群人呼啸着飞奔
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400字 五年级 叙事一头马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,一副矫健的身材,“凑”成了男孩子气的易霭琳。要说易霭琳最大的特点，就是能跑会跳。她跑步特别快，跑起来又像一支离弦的箭，更像一头矫健的驯鹿。记得上次体育课8×50米跑测试时，易霭琳和第四组的同学一起出发。老师的哨声一响，易霭琳就像箭一般地冲出去，远远地把其他同学甩到身后
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450字 四年级 叙事要说体育奖章该归谁，我觉得必须得归徐奥涵。为什么呢？请听我慢慢道来。在一次秋季运动会上，徐奥涵参加100米跑步比赛前，在跑道旁不停地做热身运动。我不解的问他：“你为什么要做热身运动呢？”徐奥涵说：“这样在跑步的时候才能跑得快。”果不其然，他在百米赛场上，表现突出，速度惊人，取得了第一名。接着，他又要