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800字 初三 叙事“关关雎鸠，在河之洲。”在一片清澈的小溪前，有一处景物夺人眼球，一对雎鸠双双飞进了溪前独景图，在湛蓝的天空下，轻和流淌的小溪前，它们停留在树枝上互相对望又是相互对唱，原本静止不动的溪前独景图变为了春意盎然的雎鸠和鸣图，这才知道，原本这是一种不离不弃，相互依持的动物，有思想，有情感的动物！它们互相对望
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1000字 初中 叙事关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。我身着的一袭白衣被岸边的微风轻轻托起，我痴痴地望着——何，那是我深爱着的女子啊！不知从何时起有着早起去河边散步习惯的我开始注意到她了，那时我还清晰地记得是一个夏时的早晨，空气中还夹杂着荷花微绽的气息，然后穿着浅绿的花裙的她就进入了我的视线。多美的女子啊！即便是
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350字 初三 记叙文在很久以前，有一位英俊的皇子。他已是强身健体的壮年时期，他的父王打算让他成亲，可是那个皇子硬是不肯。他想到处见见世面，闯荡一番，自己找到红颜知己。于是他的历险开始了：一天，他听见了缓缓而又悦耳的琴声，伴随着琴声他来到了一条河边，他向四处往一下，这下令他大喜，他发现了什么？是一位美丽而又贤惠的女子这在
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600字 初二 记叙文今天是开学第一课，我决定领着学生读《关雎》。读着读着，一个形象出现在我的眼前了！那是一个干瘦而高的男子，他时而弯腰从水中捞取船边的荇菜，时而坐在船上挑选着已经捞取的荇菜，时而又在河水中捞取新的荇菜，时而又从中进行精挑细选着已在自己船上的荇菜，此时他已经在已采摘和将采摘中抉择着属于自己的荇菜，最后他决
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400字 初三 记叙文在很久以前，有一位英俊的皇子。他已是强身健体的壮年时期，他的父王打算让他成亲，可是那个皇子硬是不肯。他想到处见见世面，闯荡一番，自己找到红颜知己。于是他的历险开始了：一天，他听见了缓缓而又悦耳的琴声，伴随着琴声他来到了一条河边，他向四处往一下，这下令他大喜，他发现了什么？是一位美丽而又贤惠的女子这在
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650字 五年级 记叙文那，也许是最美的一天吧？我遇见了她。水声哗哗。两只雎鸠鸟。扇翅声。突然，一道身影撞入视线，在河对岸。她束着发，纤细长指在水只中滑动，脸上是笑。心，你还在吗？？在这一刻？像是落入了清澈而又深不见底的湖，不想脱离，可，为什么要脱离呢？她的眼中，那是夜空中闪耀的星儿吧，一闪一闪，烁着无穷的光芒。为何为何，
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700字 初三 叙事首先我们来重温一下文学常识，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌305篇。原称“诗”或“诗三百”，汉代儒生始称《诗经》。现存的《诗经》是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫“毛诗”。《诗经》中第一篇便是《关雎》关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求
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650字 初中 叙事导读：关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，钟鼓乐之。关雎全文翻译：雎鸠关关相对唱，双栖黄河小岛上。文静秀丽好姑娘，真是我的好对象。长短不齐鲜荇菜，
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1200字以上 高中 叙事读《关雎》──比兴、叙事、梦幻中的爱情《诗经》中的《周南·关雎》是国风的首篇，它的艺术手法一直为历代学者所称道。本文主要从它的比兴手法、叙事特点和描写梦幻中的爱情三方面发表一点粗浅的见解。先说比兴。朱熹云：“比者，以彼物比此物也。”“兴者，先言它物以引起所咏之词也。”浅显而准确地解释了比兴的念义。“