采访录作文(7篇)
  • 650字 四年级 记叙文
    这几天,学校开展了“澄江中心小学校友寻访”活动,而且还要采访校友。我的采访对象是我妈妈朋友的儿子——尤涛。他在上海震旦职业学院上学。由于他在上海上学,不能面对面的采访他,所以由我作为一名小校友对他进行了电话采访。拨他的电话有些紧张,在妈妈的鼓励和引导下,我做了深呼吸,并在心里酝酿了一下开场白。嘟嘟嘟
  • 500字 一年级 记叙文
    今天上午,我叩开了表哥书房的门,就“怎样学好英语”这个话题采访了他。我首先问道:“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的,你能说说你是如何学习英语的吗?”表哥面带微笑地点了点头,思索了一下说:“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带,边吃早餐边看英语书,有句话说得好:“时间就像海绵中的水
  • 500字 四年级 记叙文
    天天快乐(抱拳):林老师好!你在学校里很能逗人开心,不知道你在家里怎么哄你的宝贝女儿啊?黑白分明(笑脸):好啊!虽然我的幽默是一流的,可是也不常用,一般只在紧急的时候才“出动”的。嘿嘿,就是“危难关头见英雄”啊!那一次,我的女儿在走楼梯的时候,不小心摔了下来,头上起了一个大包包,疼得哇哇直哭,那个“
  • 750字 四年级 记叙文
    这几天,学校开展了“澄江中心小学校友寻访”活动,而且还要采访校友。我的采访对象是我妈妈朋友的儿子——尤涛。他在上海震旦职业学院上学。由于他在上海上学,不能面对面的采访他,所以由我作为一名小校友对他进行了电话采访。拨他的电话有些紧张,在妈妈的鼓励和引导下,我做了深呼吸,并在心里酝酿了一下开场白。嘟嘟嘟
  • 800字 六年级 叙事
    9月10日,教师节。晚上,我登录QQ,发现林老师的头像还亮着,想起这几天,小记者组需要一个采访老师的稿件,不如就让我在QQ里采访一下林老师吧。先采访什么呢?嗯,听说林老师在家里很会哄孩子,就先从这里开始吧!天天快乐:林老师好!你在学校里很能逗人开心,不知道你在家里怎么哄你的宝贝女儿啊?能不能介绍点。
  • 200字 四年级 叙事
    “安全驾车天天行,小记者与您共唱响”采访录许馨月问:阿姨,我可以问您几个问题吗?行 人 答:当然可以。许馨月问:阿姨,你是怎么看待“安全”的?行 人 答:我们在生活中不可以闯红灯,不能在马路上追逐打闹。许馨月问:您是怎样教育孩子保护自己的?行 人 答:我一般不会让我的孩子一个人过马路,乘车的时候要有
  • 1200字以上 高三 叙事
    12月5日下午,我们新华小学四(2)中队绿伢小队的小记者来到了建北市容环卫所。听说我们来采访关于“垃圾回收”的环保问题,余所长便热情地接待了我们,我们向他表示谢意之后就开始了提问。小队成员问道:所长叔叔,可否介绍一下你们所的情况? 余所长回答:我们所共有370人,主要负责长庆街道和潮鸣街道这两个街道
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