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500字 四年级 写人生活中，大人们来也匆匆，去也匆匆，他们对做个标准好孩子的第一个要求就是效率高，速度快，好像慢了几拍就犯了不可饶恕的恶罪似的。可我呀，却正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢：做作业慢、吃饭慢、跑步慢，就连反应也慢（迟钝）！好像这“慢先生”就喜欢和我做朋友似的，因此，我挨了不少批评。你听，“开开，快点儿
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350字 五年级 叙事一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是什么意思呢？它是说：同样多的金子和时间，可金子却买不到宝贵的时间。所以大家要更加不要浪费宝贵的时间。有一个叫郭沫若的人说过：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。对呀！如果世界上没有了时间那生命又有什么可贵呢？如果世界上没有了时间那力量又从何而来
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400字 五年级 叙事看到读后感这三个字，我的脑海中便会浮现出三年级时学的一篇课文——《和时间赛跑》。这篇课文写得是：作者上小学的时候，自己的外祖母不幸去世。很伤心，在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。作者的爸爸妈妈看着“我”天天很伤心，就欺骗作者说外祖母睡着了。“我”不相信，爸爸给我讲了一寸光
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550字 六年级 叙事一寸光阴一寸金江苏省常熟市支塘中心小学六（4）班 李文龙金子是昂贵的，比金子更加昂贵的是什么呢？答案肯定是光阴！所谓“一寸光阴一寸金”就是说时间很珍贵，我们不能浪费。“光阴似箭，日月如梭。”我们常常虚度“来也匆匆，去也匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，有再来的时候；杨
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800字 叙事转眼间便是四月花开，不经意的回眸便是时光的流逝，悄然间我已经在新疆这片土地上呆了一年，苦涩而美丽。当时的决定现在回想起我依然不知道是对是错，只知道若是重来我依然会做此选择，依然会不顾母亲的哭泣，依然会割舍搓手可得的幸福来寻找一份救赎。这一年的点点滴滴我将永生不忘。自己的初衷，刚到的无奈，在我与这群孩
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800字 初三 记叙文谁言寸草心，报得三春晖。——题记我是一株小草，在微风中摇曳，就这样摇着，摇着，我享受着春风送来的温暖，我感受着来自太阳的信心，相信每一天，我都能茁壮成长，我幸福的笑了……妈妈是春风，在寒冬的肃杀中唤醒了我，无微不至的照顾我成长。无需太多话语，谁不知道母爱的感人至深？那一次，我病了。母亲本打算去看望已
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1200字以上 初一 记叙文一抬头，就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳，我的心就一跳。孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”这里指的是水。水永远不停地流逝，让孔夫子吃惊兴叹。我的心跳，跳的是时间。水是能看得见，摸得着的。时间却是看不见，摸不着的，它的流逝你感觉不到，然而确实是在流逝。现在我眼前摆上了座钟，它的秒
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550字 六年级 写人珍惜每一寸光阴——读《假如给我三天光明》有我曾经学过一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，确实，我们应该珍惜我们人生中度过的每一寸光阴。《假如给我三天光明》讲述了美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒没有光明的一生,这本书就是她所作。我十分敬佩海伦•凯勒，她虽然身处逆境，但她从来没有丧失过信心，
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350字 四年级 叙事小学一年级的某天，班主任说:"下午来学校时每人带一张一寸免冠小照片，别忘啦!"回到家，老妈正忙着做饭，我跑到老妈跟前，"妈妈，你说一寸有多长。"妈很不耐烦的拿手指比划了一下，就接着做饭。我自己拿出相册，找了张自认为还不错的没带帽子的照片，按照老妈比划的大小用剪刀小心翼翼的裁了个一寸小照，结果老师不知
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200字 四年级 叙事时间像一条河缓缓流逝，他好像在告诉人们，来不及了，来不及了。他为什么那么急？因为他觉得没有时间就像没有生命。时间确实很宝贵，可是，人们却把它当做一样不存在的物体。它有什么用？谁都不知道他存在在这个世界上。从哪可以看出时间很快。道路上有很多急着上班的人，医院的生命一定要及时……一寸光阴一寸金，寸金难买