游戏课作文(10篇)
  • 400字 四年级 状物
    那节游戏课温岭市泽国小学郑茜雅俗话说“笑一笑,十年少!”今天这节课,我们全班同学都在开怀大笑。“叮零零,叮零零…...”清脆的上课铃声在我耳边响起,同学们像奔跑的小鹿似的,一个个冲进了教室。老师也迈着轻盈的脚步,慢慢地走进我们班的教室,手里还拿着一个红鼻子,还让画画好的同学在黑板上画小丑,同学们见谅
  • 350字 三年级 叙事
    一个春意盎然的下午,张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!  到了操场,张老师大声宣布道:“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完,全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎,张牙舞爪,还喊着:“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试。  游戏开始了,大家都爬得像风一样快,尤其是杨傲。张老师一声令下
  • 600字 五年级 记叙文
    星期五上午的语文上,我们进行了一堂游戏课。上课时,老师说要做个游戏。老师先告诉我们游戏规则,规则是:第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写正在做什么。老师读完规则叫我们拿出一小张纸条,按照规则写时间、人物等。然后,老师拿出四个小盒子分别放到每组的第一行同学的桌子上说:“接着把小纸条放在自
  • 450字 三年级 记叙文
    活动课都是在教室外举行的,今天下午的活动课黄老师一反常态,宣布今天我们在教室里做一个“击鼓传花”的游戏。老师话音刚落,教室里就七嘴八舌的议论起来,“这个游戏好玩吗?”“这个游戏怎么玩呢老师好不容易让我们安静下来,告诉我们游戏规则:“'击鼓传花'有鼓有花,花就借同学的红领巾做一朵,鼓就用竹板代替。从第
  • 700字 六年级 记叙文
    “今个老百姓呀,真呀真高兴”。我情不自禁的唱了起来。为什么呢?因为老大又带我们上了一堂室外游戏课。今天的室外游戏有四个,分别是“衔纸杯传水”,“抢收抢种米组合成语接力赛”和“双龙戏珠”。其中我最喜欢的是米组合成语接力赛”。这个游戏的规则很有趣:老大拿几个写有字的牌子对我们说:“你们仔细看这些牌子上的
  • 900字 叙事
    室内体育游戏课教案授课教师重庆市万州桥亭中学授课班级高二年级(4)班教学内容1·游戏击鼓传球2·篮球、足球﹑网球、乒乓球等四个球类运动项目的相关知识教学目标通过游戏的形式来初步认识和掌握,篮球、足球、网球、乒乓球等四个球类运动项目的相关知识。激发学生体育运动和体育锻炼的兴趣,培养学生积极参与和团结协
  • 600字 三年级 记叙文
    铅山快乐作文学校四年级 俞璟昊课前,老师说:“我们来玩一个十分有趣的游戏——对着干。”什么?和老师对着干,我们哪敢呀!老师介绍游戏规则是:老师发出动作指令,要我们做出相反的动作,如果动作做错了,你就被淘汰出局了。第一组5人上场了。同学们一个个坐在凳子上,老师说:“准备好了吗?”同学们都点了点头。老师
  • 600字 四年级 记叙文
    福建省建瓯市建安中心小学四(1)班 江恩源今天下午第一节课,老师给我们上了一节别开生面的游戏课。游戏规则是:老师用打气筒给气球充气,并在我们的周围不停的跑着,气球在谁的身边爆炸,谁就要上台表演一个节目,游戏开始了,老师边跑边用打气筒给气球打气。只见绿气球越来越大,颜色也越来越浅,从深绿到浅绿,从浅绿
  • 450字 五年级 记叙文
    星期六的下午,我们在小桔灯上了一堂有趣的游戏课。上课时,老师先讲了游戏规则:全班同学分成四个组,每组每人一张小纸条,一组写时间,二组写地点,三组写人物,四组写事件。 写好后,老师将纸条收起分放四个盒子,每组选一个人上台各抽一张纸条,然后组成一句通顺的话念出来,看谁念的句子最具有穿越性。只见一组的一名
  • 500字 六年级 记叙文
    “哈哈哈,真是太搞笑了!”从班里传来一阵大笑。为什么笑得这么开心呢?告诉你吧,我们在玩“对着干”的游戏。游戏规则是:老师让我们做一个动作,我们就做相反的动作。比如老师说“起立”,我们就坐下。游戏开始了,先是男生们上场,老师在问准备好了吗的时候,付弘霄还自信满满地点了点头。可第一轮老师报“起立”,他就
游戏课作文