-
500字 四年级 记叙文值得我敬佩的人有很多比如父母爷奶奶姑姑}等等，可这不是说我的家人，而是一个我从未认识过的人，你想知道事情的过程吗，就请往下读吧。“去，去，快去帮我买菜。’’妈妈大声叫着我。“什么，叫我去买菜，现在天气阴沉沉的，万一下大雨，那我怎么办？”我不满意的说叫你去就去。”妈妈大声呼唤我。我拿着菜篮向菜市一步一
-
350字 三年级 写人在暑假的一天早上，我出去买早点。刚走到半路上，我看见那排停放自行车的地方有一辆银白色的自行车不小心被一个行人撞倒了。随后，后面的十几辆自行车也跟着倒了。而碰倒自行车的那个人却满不在乎地走了。我心想：到底要不要把自行车抬起来呢？算了吧，反正又不是我撞倒的，再说，天气那么热，谁会多管闲事啊！于是，我也置
-
300字 三年级 写人我敬佩过许多人，比如：爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、爷爷和陌生的叔叔阿姨……但是我最敬佩的是我的哥哥。？？我的哥哥有着一张椭圆形的笑脸，一对水汪汪的“千里眼”和一对较大的“顺风耳”，有一个能说会道的小嘴巴，还有一个高大的身体。？我真正体会到这一点是在今年1月的一天下午，这天下午，我和我的哥哥在一条离家2公
-
550字 初三 记叙文打开记忆的窗户，耳边又想起那句话：“咱们山里人不缺钱。”那个山里人使我非常敬佩。事情要从去年说起：那天下雨，爸爸开着面包车带着一家人去看望山里的亲人。路上坑坑洼洼的，很泥泞，车一过，泥水就乱溅，我总有种不祥的预感……果然不出我所料，正在这时，车一歪，熄火了，爸爸使劲踩油门，还是无动于衷。”没办法了，
-
400字 五年级 记叙文每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外，有的人敬佩伟大的科学家爱迪生；有的人敬佩聋哑人贝多芬；还有人敬佩文学多才的朱自清等等，可我敬佩的是一个平凡又和蔼的人----邹老师。邹老师有五十多岁，一双双眼皮，眸子明亮又严厉，常常给人一种温暖又害怕的感觉，只要我们班的同学在底下做小动作邹老师就会狠狠地瞪着
-
350字 四年级 记叙文我敬佩的不是老师，也不是朋友，而是一个陌生人。他是一个50岁左右的叔叔，他，其貌不扬，默默无声，他连双臂也没有，却在我的记忆中留下难以磨灭的印象。一天，学校举行了一场残疾人表演节目。一位叔叔上场，穿着很朴素的衣服，快速地走上舞台。他做出的事让我们感到很惊讶。他嘴里咬着毛笔，认真，仔细地一笔一画地写出
-
350字 四年级 记叙文我有一个十分敬佩的人，他长得浓眉大眼，看起来炯炯有神。小小的鼻子整整齐齐地“架”在眼睛下。还有一个“樱桃小嘴”，他能说会道，他就是我的同学——周赞陈！为什么我会敬佩他呢？因为他学习成绩好，稳定！有此，老师说进入了复习阶段，为了促进同学之间的学习积极性，来个全部同学比赛，俩人为一组，输了的人给赢了的人
-
350字 五年级 写人我敬佩的人是孔子，他是舂秋时期的鲁国人。他是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家和儒家学派的创始人。相穿他又弟子三千，当中优秀的七十二人。有一次，孔子在游历讲学途中，口渴得厉害。他看见路边有一眼泉水，正要痛饮时，发现泉水边的石头上刻有“盗泉”二字。孔非常讨厌这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不和一口“盗
-
550字 初一 写人我最佩服的人是我的同学——张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测验的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师说话。虽然
-
250字 四年级 记叙文在我们班里，我最敬佩的人是刘基。刘基同学不但学习好，而且还经常帮助同学，是个德才兼备的好学生。记得有一次，我们班里上手工课。老师教我们编绳，我总是编不好，刘基看到后，转过身，拿着我的手和绳子，耐心的一边说，一边教，还一边的想办法把我教会。看到他这样乐于助人的精神，我非常感动。还有一次，数学课上，老师