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800字 六年级 记叙文1999年的春天，在一个晴朗的夜晚，一个年轻的男人正伏在书桌前，左手翻动着词典，右手在纸上写着：欣怡、丹阳、茵茵… …，忽然，他惊喜地对躺在床上的大腹便便的妻子说：“就叫‘书凝’吧！咱家不是开着书店吗？！让孩子多读书，书能凝结智慧和力量，这个名字寓意多深刻。”“嗯，真挺好的，好听又有寓意，就叫‘王书
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900字 六年级 记叙文有很多人看到我的名字以后，不是“你的姓是念du还是dou啊？就是“你怎么姓这个啊？”是，我的姓的确是很罕见，但如果你说我的姓罕见的话，那我的名字就是更是独一无二的了！估计你找辩全中国也找不出一个和我同名同姓的了。我的名字叫都依艺，姓du，这个名字可真是让我又恨又爱。记得曾经有一个新老师，拿起花名册就
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200字 四年级 叙事我的名字叫葛培，“葛”字是随父亲的姓，“培”字是父母希望能把我培养成一个人才。说完大名，就要说说我的小名——“小杏子”了。妈妈在没事儿的时候，总爱叫一声我的小名，我答应一声：“哎，妈妈，有事吗?”她就会说: “没事儿，就是叫着玩玩。”开始，我觉得很烦，但后来发现这是爱。说起小名的由来，它源于我的故乡
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400字 六年级 写景我叫陈紫芸，出生在城市。当时，我的出生十分匆忙，父母没事先给我取名字。当护士问起爸爸和亲戚门的时候就临时给我取名为：陈梦芸，可大姨说长大后天天做一些不切实际的白日梦，后来就本名字中的“梦”字改为“紫”字，陈紫芸就这么诞生了。陈字随爸爸，紫呢？爸爸说是让我在一个万紫千红的环境中茁壮成长。至于芸嘛...
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400字 四年级 叙事本人，姓邱名轶颖。因既不是古人，也不是文人，当然也就无字无号了。“邱”，这在本人没下生就定格了，爸爸姓邱，爸爸的爸爸也姓邱，我自然就天经地义地无法去自由选择喽。不想，这也姓竟成了同学给本人起外号的奠基。“轶”，本人尚且年少，但此字并不是暂用，而是永久性标志，就是说永远超群了，哈哈，然而也因为这个字，
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350字 五年级 记叙文本人，姓邱名轶颖。因既不是前人，也不是文人，固然也就无字无号了。“邱”，这在本人没下生就定格了，爸爸姓邱，爸爸的爸爸也姓邱，我天然就理所当然地没法去自由选择喽。不想，这也姓竟成了同砚给本人起绰号的奠基。“轶”，本人尚且幼年，但此字并不是暂用，而是永久性标志，就是说永久超群了，哈哈，但是也由于这个字，
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400字 四年级 记叙文每个人都有自己的名字，而每个名字又都有一个独特的故事。当然我也不例外，我也有我的名字，我的名字也有一个故事。大家愿意和我共同分享一下吗？那是二零零零年的腊月二十九，也是隆重的传统节日“除夕”，人们都在忙着过年，而晚上，大家又都沉浸在甜蜜的团圆饭当中。黄昏时候，天阴起来，外面纷纷扬扬飘起了鹅毛大雪，妈
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400字 四年级 叙事一天晚饭后，我们一家人围坐在茶几旁闲聊，不知怎么的就聊到了起名字这个话题了。爷爷说：“我们小时候家里都很穷，最大的愿望是吃饱肚子，所以父母都希望孩子能有饭吃，给孩子起名字多数都叫满仓、满囤什么的，象我和你三爷爷、四爷爷弟兄几个就把‘屯粮、陈粮、余粮’的名字全占了。”这听起来好笑的名字真是透出一股心酸
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500字 六年级 记叙文我叫罗程颢，为什么叫罗程颢呢？因为我爸爸姓罗（中国人比较喜欢孩子的姓跟爸爸），我妈妈姓程，不知道为什么，他们希望我有远大的理想，就给我取了这个“颢”。我的这个“颢”，在字典里是没有具体的解释的，但是我的“颢”的由来却还有一个故事呢！在一九九七年五月二十六日下午两点二十九分××秒（多少秒不记得了），我
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600字 四年级 记叙文大家好，我的名字叫孙欣杰，大家一定会问：为什么叫这个名字？因为我的这个名字里不仅含有父母美好的愿望，而且还有一个故事哩。大家听我娓娓道来。那是一个晴空万里的日子，有个小男孩在涟水——老家出生了，那就是我。家里的人看到我的降生都喜出望外，可是高兴的同时他们也犯起愁来：给这个可爱的宝宝取个什么名字呢？按