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600字 六年级 叙事“一天到晚只知道玩电脑，等你成绩下降了再后悔就来不及了！”我坐在电脑桌前，手紧紧地握着鼠标，试图压下心中的火。“作业做好了吗？要考试了还不复习！”粗狂严厉的声音徘徊在我的耳畔。我狠狠地瞪了一眼那个并不像我亲生的父亲。“我一个星期要上五天课，好不容易放假了玩会儿电脑也不行吗？为什么你总是限制我的自由！
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1000字 初一 记叙文在生活中，每个人总得与别人相处，如与父母、与老师、与同学、与朋友……在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦，也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。记得那是去年12月的一天晚上，我因为一件鸡毛蒜皮的小事而和室友小A争吵了起来，当时我觉得自己没有一丁点儿的过错，就把所有的责
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200字 六年级 状物好朋友只不过是个代名词说的是他们关系好而已并不是了解能够相处的才叫了解我一直以来以为我能和你相处没想到那天却使事实改变了那天你推开我的门说你好难相处我惊异的看着他现在才明白你到现在一直是装的我生气极了似乎世界上我最难相处我却对他说不是我好难相处而是你不适合和我相处你默默的流着泪走了第二天你转学了到现
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700字 高二 叙事外教开展了一个隔壁班的同学帮助我班包括我在内的五个同学学习他开办的提高口语与写作的一个叫“SAE"的学习项目，隔壁班已经在上个学期在高年级的学长学姐的协助下完成了那个学习项目，我们班这个学期由外教挑出三位同学以及我帮忙挑出两位同学来学习他独创的一种叫做“SAE”的学习模式。我不意外我成为外教关注的以
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650字 四年级 记叙文有时候，相处是一种技能，需要用心才能习得。与人相处的好了，不但别人高兴，自己也感到快乐，何乐而不为呢？然而晓光却不这么认为，也许是晓光缺乏安全感吧！他总是不讲实话，同学们不知被他骗过多少回了。为此，老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇，说：“这没什么大不了的，小事一桩嘛！何必兴师动
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700字 初三 记叙文漆黑的夜幕，零星地点缀着几颗星星，一片乌云压来，原本并不明亮的天空更加黯淡了，黑暗中，我觉得自己的心好像要窜出来似的，难受与失落的感觉笼罩着我，就像无边无垠的黑暗束缚了我一样。那一天清晨，我迎着冷风早早的来到了学校，看见了我的同桌早已坐在位子上看书了，不禁哑然，她不是经常来得很晚吗？我带着奇怪的感觉
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400字 五年级 记叙文白春荣有一天，我出世了。我从笼子里钻出来玩，看见别处有一个人。我先在笼子四周活动，随后在屋子里飞来飞去。一会落在柜顶，一会就站在书架上，啄着那些大作家的名字；一会有把等声撞的来回摇动。 撞的脑袋疼。跟着我就飞到画框上去了。如果父母在笼子里叫以下，我就飞回去了。我小，红嘴红脚，灰蓝色的毛。只是后辈还没
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1200字以上 六年级 叙事首先，我们必须大胆地与人相处，正确对待相处中产生的矛盾。我们必须认识到，在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中，发生一些矛盾，引发一些纠纷，都是非常正常的。牙齿和舌头有时都会“打架”，何况我们一个个性格各异、喜好不同的凡夫俗子呢？有道是：“金无足赤，人无完人。”我们每一个人都难免有这样那样的
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350字 六年级 记叙文邻里之间，最重要的是什么？是相处。当邻居有事出去，或者是出差的时候，我们有没有想过帮他们管一下调皮的孩子？ 当邻居遇到了困难事，我们是否想到上前鼓励他们振作起来？当邻居遇到了巨大的挫折，我们是否想过让他们鼓足勇气，接着面对下一关，感受到人间的温暖？这也是人间为什么美好为什么令人留恋的原因。“晓梦啊，
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650字 六年级 叙事生活中，我们处处都要相处，合作。在相处过程中，会有许多的感悟，让我们获取更多的知识，在相处中成长。我们从出生到这个世界，最先接触的是父母，紧接着是其他家人。但我们现在正处在学生时代，所以同学、朋友也是我们相处中必不可少的一部分。期中考试来临前夕，各种模拟考试接连而来，让我们忙得不亦乐乎。随着一张张试