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650字 初二 记叙文年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，斯僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。多少年
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650字 初二 叙事青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，斯僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。多少
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600字 初三 记叙文《青春的岁月》在青春的岁月中，经历过色香味俱全，品过酸甜苦辣。谁的花季中有斑驳多彩的油画，当我们涂上爱的颜色，闻到爱的信息，不免有些触动。成长经过青春。雨还在下着，雨幕中，同学们的身影摇晃着。当我挤进卖饭口，一只手伸到了我面前，然后听到了一个很欠扁的声音：“娣娣（他起的外号）帮我买饭吧！”听完之后，
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700字 初二 叙事青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，斯僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。多少
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150字 初二 记叙文当清晨的第一缕阳光将我沉睡一夜的心房照亮我便拼尽全力地去追逐这一天的时光纵使懒惰与空想塞给我一千个借口让我放弃充实的繁忙那么奔跑的太阳啊也会送给我第一千零一个理由使我继续心中的理想于是我要赶在夕阳被黑夜的幕布缝上最后一颗星星之前将我的时光裁剪成闪亮的彩缎珍藏然后我相信年少的梦啊会把它们打磨成一对让我
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800字 初二 记叙文年华易迁，笑容仍甜，滴滴往事浸润心间；白驹过隙，春风乍起，沉醉在温情的记忆，多想留在青春的岁月里，与你将时光的电影一起演绎。是时间的因果还是光阴的偶然，让你出现在这青春的岁月里。先生三十岁左右年纪，平日里温和而不失风度，墨色的外套和无边方镜略显严肃。先生常与我们在室外活动，阳光打下来，忽明忽暗的几个
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650字 初二 记叙文青春的岁月像一条河，那头有你们，这头有我。——题记就在我刚刚拿书的时候，无意间到放在书柜上头的一张照片，那是我们的合影。在中考前的那个下午，阳光印下别人的笑脸，只有我们呆呆地对着镜头，想着如何才能永远。我记得以前矫情地说过青春的岁月像一条河，你们装作吐的模样打击我。可是现在回想起来，那些回忆的确真切