失重作文(9篇)
  • 400字 高一 记叙文
    不知不觉,现在已经凌晨2点多了啊,是时候该睡觉了啊……“啊!”突然我醒了过了,我发现我居然浮在了半空中!“我怎么了,不会灵魂出窍了吧!”真是荒唐的想法,我叫了一声“妈”,但是没人回答。“怎么了啊?”我说。我看了看窗户外面,“啊,天亮了!不对啊,刚才不是才黑夜吗?”发来窗户,我“飘”了出去,突然,我被
  • 450字 高一 记叙文
    不知不觉,现在已经凌晨2点多了啊,是时候该睡觉了啊……“啊!”突然我醒了过了,我发现我居然浮在了半空中!“我怎么了,不会灵魂出窍了吧!”真是荒唐的想法,我叫了一声“妈”,但是没人回答。“怎么了啊?”我说。我看了看窗户外面,“啊,天亮了!不对啊,刚才不是才黑夜吗?”发来窗户,我“飘”了出去,突然,我被
  • 500字 四年级 叙事
    你知道什么叫失重和超重吗?你体验过吗?我在太空营可就经历过。这天早上,教练把我们带到一个巨大的“怪物”前,它的样子像一个变了形的糖果,全身呈淡黄色,还挺漂亮的呢!这时,她对我们说:“这个机器可厉害了,坐进去,你就能体验失重和超重了!”我们都很好奇,根本不知道什么叫失重和超重。我心里痒痒的,真想去尝试
  • 650字 初二 叙事
    “叶忆仟!”姐姐催促着在马路上慢悠悠地走着的我。“走慢点儿。”今天的天气比较凉爽,没有酷暑的炎热。于是我在马路上也享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之情……面对我无语的姐姐我不以为然的向两边乱瞟。夏日的树叶在不停地互相拍打着,风的舞步被展示的若隐若现。随着风,我的目光来到了一对爷孙的身上。花白的
  • 550字 初一 叙事
    今天,学校在每个教室里,让我们看了电视直播,只是这堂课很特殊,是在神十女航天员王亚萍姐姐通过卫星直接在遥远的外太空给我们上的,这堂课的我看的聚精会神有很兴奋。最有趣的要数王亚萍姐姐利用太空失重做的奇观了。你看,只见王亚萍姐姐在太空舱里拿出了一个密闭装有水上面还带有管子的透明袋子。据说这是宇航员就是用
  • 550字 初一 抒情
    平衡木上有你和我,失重的平衡木,知道吗?我会跌落谷底。——题记第一章我的自白【One】 幽幽清风,款款吹来。我们一直都是朋友。从小到大的朋友。——幼银——茗汐我们的名字都是在一起的不是吗?你很喜欢云朵,我喜欢蓝天。我们都喜欢那种淡淡的近乎纯净的味道。香醇的沁入心脾。在我摔跤的时候,你会用你纤细的手指
  • 200字 记叙文
    每天在回家的路上,车都要开过一座高架桥。桥上车少,爸爸会加速至50码。每当越过一个坡最高处时,车会猛窜上去,座位上的我仿佛被一股力量向上抬,有时一不小心手没抓稳,头会撞到车顶。这时候我总有一种失重的感觉,那是一种类似于突然想拉小便的感觉。这种感觉我坐飞机去哈尔滨时也有过。因为飞机颠簸,失重得太厉害,
  • 1200字以上 高中 叙事
    “超重和失重”的教学流程设计江苏省大港中学杨文兵1.通过演示实验设计问题,引入新课演示实验1:在茶杯的杯口蒙上一层薄薄的纸,将一物块放在纸上,纸完好无损,现将该装置快速向上提起,结果纸破了,物块掉入杯中。演示实验2:将两块铁块叠加在一起,中间夹一张比较薄的纸,一拉纸就断了;然后将两铁块同时自由落下,
  • 650字 初中 叙事
    1.超重现象定义:物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况叫超重现象。产生原因:物体具有竖直向上的加速度。2.失重现象定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况叫失重现象。产生原因:物体具有竖直向下的加速度。3.完全失重现象定义:物体对支持物的压力等于零的情况即与支持物或悬挂