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50字 六年级 叙事美，无处不在。它越过山岭，越过海洋，越过森林，左右不离的出现在每个人的身边。
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450字 四年级 叙事我听说过这样一句话“我们的生活不是缺少美，而是缺少寻找美的眼睛”。的确是这样，只要我们仔细观察，我们身边处处都有“美”。早上，妈妈就像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服，洗完脸，刷完牙，就上桌吃早饭，一桌丰盛的早饭摆在我的眼前，热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来，啊，原来是荷包蛋啊，他像一个
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400字 初一 记叙文美，无处不在。它越过山岭，越过海洋，越过森林，左右不离的出现在每个人的身边。那天风和日丽，阳光明媚，我们敬爱的老师迈着端庄葱茸的步伐，宣布要选出一位卫生委员。卫生委员？可是件苦差事，教室沉默了整整两分钟。突然，教室最偏僻的角落站起一个人——骨瘦如柴的张洋。他平静地说：“我愿意担任这个职位。”他说话时
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900字 初三 记叙文同学们，不知你们注意了没有，在我们生活的周围，每天都有无数的“美”点缀着我们的生活，在我步入中学的短短的一个月中，我就亲身经历了几件让我感悟有关“美”的事，现在就让我来说说吧。在我刚刚进入中学的时候，我才有机会体验独自乘公交上学的经历，刚开始的几天，爸爸妈妈不放心，每天早上我出门时总要唠叨个没完，什
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900字 初三 记叙文美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很
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800字 初三 记叙文美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风
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900字 初三 记叙文寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。 那一天，我和朋友相约一起去书店买书。刺骨的寒风下，每个人都在不停地对手哈气，试图让自己的手变得更加暖和。书店对面有一个阿婆在卖红薯，红薯
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900字 初一 叙事美就在我身边一个善意的微笑是美，一个谅解的眼神是美，一句温暖的话语是美，一次真诚的帮助是美……美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。美，公园里爱护环境温暖春日，走在公园里，那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽，把一切烦恼抛开，来欣赏这美丽的景色，但却总是忘记维护这样舒适的环
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800字 初二 记叙文我们的生活中处处都有美：看啊！峰壑争秀，巍峨挺拔那是高山的美；争奇斗艳，五彩妩媚那是花朵的美；伟岸葱茏，直上云霄那是树木的美。美景随处可见，可是谁可知，雨也是一种美呢？在窗外，小雨淅淅沥沥地下着，有时大，有时小，这个时候正赶上春天这个暖意绵绵的季节，最喜欢这种淅淅沥沥的感觉了，淅沥沥、淅沥沥地……仿
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800字 初三 记叙文人世间，对于美，我一直抱着两种观点大自然的美和人类所制造的美。富有生活情趣的人，自然是热爱前者，而现实主义的人喜欢的肯定是后者了。学校少短的假期使我对家乡产生了一种前所未有的怀恋。这致使我每次回家，都是抱着一种想感受整个家乡的冲动。这种冲动特别是在清晨朝霞依稀伴随火红的新生的太阳升起、空气中略带水汽