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350字 五年级 叙事我的叔叔是一个大厨师，他会做许多许多的菜。上个周末，叔叔教了我怎样做炸薯条，今天我决定就马上试一试。吃过午饭后，我就把叔叔请来做场外指导。首先，我将妈妈买来的四个土豆洗干净，照叔叔教的方法，用刀给它们脱“衣服”，再把它们切成条。接着，我把切好的土豆泡在水里。叔叔特别提醒我，一定要泡长一点时间，把土豆
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400字 五年级 叙事今天是让我最兴奋的一天，。为什么呢？因为我炸了薯条。下午，我把薯条削好皮、切成块、去掉水，就开始炸了。我帮助妈妈把薯条放进锅里，过一会儿我看了看过，发现薯条正泡在一大堆水里，我问妈妈要不要倒掉那些水，妈妈说：“宝贝，那些是油来的，倒掉薯条就炸不香了。”我恍然大悟，又想了想：薯条不是放进锅里就会噼噼啪
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800字 六年级 记叙文炸薯条是现在小朋友非常受欢迎的油炸食品之一，所以我也不例外，“炸薯条”也是我的最爱。今天，我刚刚上完课，就迫不及待地回到家，因为今天我要和妈妈学炸薯条。当我回到家中，妈妈已经把所有的材料都准备好了，只等着我来了。我把那包冷冰冰的冷冻薯条紧紧地搂在怀里，看着这包令我爱不释手的薯条，我有些心“软”了。要
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500字 六年级 叙事今天，我忽然间想吃炸薯条了，本想让妈妈满足一下我这张贪吃得嘴，可妈妈却说：“这次考试考得这么差劲，没挨揍就是好事了，还让我给你买炸薯条，真是异想天开。”说完，便去睡午觉了。我心想：“哼，不买就不买，还这么唠叨，我自己做去。‘自己动手，丰衣足食’嘛！”我偷偷地溜进厨房，开始了一段自己丰衣足食的经历：
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350字 四年级 叙事“好香啊！”表弟一边说一边走进厨房。“表姐，你在做什么？”他问，我说：“在炸薯条给你吃。”表弟说：“为什么那么香啊？”我说：“是我在妈妈上次炸薯条的过程中学到的知识帮了我。”首先要去买薯仔，买薯仔也有技巧，买些外表端正、新鲜的。刮开外皮，如果里面呈米黄色，这样的薯仔就很好吃。吃起来有些粉，非常可口。
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400字 五年级 记叙文我最喜欢吃炸薯条了，每次去肯德基或者麦当劳，我都会点薯条。可是妈妈又不经常带我去吃，我只能望“薯”兴叹。一天，妈妈神秘的说：“雨晴，告诉你一个好消息。”“什么好消息？”我迫不及待的问。“我会炸薯条了。”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。马上叫奶奶买来了土豆，让妈妈做炸薯条。我站在妈妈旁边，认真的看妈妈是
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400字 二年级 写人今天妹妹到我家玩，下午，我们饿了，看到厨房里有几个大土豆，便想到了麦当劳的薯条。于是我说：“我们炸薯条吃吧。”妹妹也说：“好啊好啊，那我们就开始做吧。”我挑出一个最大的土豆，然后用一把钢勺刮干净土豆那一层薄薄的皮。由于土豆上凹凸不平，我总是弄不干净凹坑里的脏皮。终于，费了九牛二虎之力，我终于把土豆的
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500字 初二 记叙文看了你的那篇文章，感觉好难过。我不知道我为什么会这样在乎你，从来没有过的在乎，知道吗？你要搬家了，不能和我一起上学放学了。虽然我知道我们总有一天会不再一起过马路，吃零食。但是，我没想到这一天来的这么快。在昨天知道你要搬家的消息后，就感到一种莫名的空虚，我害怕这种空虚，我害怕再向以前一样一个人走回家的
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550字 六年级 记叙文麦当劳的薯条大家都吃过，你一定学的又香又脆，很好吃。有一次，我自己也学着搞了一次“薯条”。那天，妈妈不在家，踏访了一些切好了的土豆子和一些剩饭、栽在厨房里，叫我把土豆朝好，而且今天中午不回来吃饭。逍遥了一个上午的游戏，看着妈妈切好了的土豆丝，我突发奇想，能不能像麦当劳那样，把土豆丝变成炸薯条呢？说干
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350字 六年级 记叙文相信大家都对麦当劳餐厅里的薯条很感兴趣吧！每当我和妈妈路过麦当劳餐厅，一阵阵薯条的香味钻进了我的鼻子。透过玻璃窗，只见人们吃得津津有味，手里拿起一根根金黄油亮的薯条往嘴里送，我就会吵着要吃薯条。妈妈见我一脸的不高兴，就决定叫我做薯条。妈妈先教我将土豆皮削掉，切成条状。再浸在苏打水里。而另一个碗里放上