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550字 初二 写人青春的船，永远不会一帆风顺，也曾迷路、失去航向……阴霾·失意原本晴朗的天，现在已乌云密布，阴森得可怕，让人惊悚，四周的一切景物无一不是昏暗的。我就站在这昏暗的一切中，孤独而又无助，想到父母的批评，老师的教诲，我再低下头，尽力不让眼眶中的泪落下来。雨中·迷惘乌云大概抵挡不住了，雨点如利剑，砸落在地上，
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800字 高一 写人古人云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”现代人说：“前方是死路，转角就有希望。”别总说自己陷入了绝境，你不觉得这个“绝”字的结论下得有点早吗？读完《枯井老驴》的故事，我相信每个人内心都会被驴子的所作所为震动——掉进枯井的驴子在人们的眼中，已经老了，又那么下贱，根本不值得珍惜；可是驴子看待自己，生
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1200字以上 六年级 写人发条狗不敢拔，他说：“把塞子拔掉，气不就跑了吗?”“别管这些!”吹气狗催他，“快拔！别让大老鼠支支看见了！”发条狗没办法，只好听吹气狗的话，把他的塞子拔掉。塞子一拔掉，“嗤——”吹气狗的气跑了，他的身子也就慢慢地变瘦、变瘦，最后塌下来，变成扁扁的了。这下子，吹气狗的个子变小了。发条狗赶紧把他拉进洞里
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550字 初一 写人十一月结束，天气已经转凉。即使是这样的天气，我还是很有兴趣出去走一走。为了放松一下心情，我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节，人们显得比较悠闲，老老少少都出来透气，厚实的棉袄下，是一颗颗萌动的心。枯萎的柳枝垂落下来，花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝，有的孩子拿来玩儿，有的只是一时
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800字 四年级 写人“听琴声幽幽，是何人，黄昏后，身背着琵琶沿街走，背着琵琶沿街走，阵阵秋风吹动他的青衣袖。淡淡的月光，石板路上，人影瘦，步履遥遥出巷口，转弯又上小桥头……”熟知的旋律，含有伤感的叹息，苦痛的倾诉，难以排解的愁绪，抑制不住的激愤，还有对美好未来的憧憬，我有着一些无法言说的感动。二胡这种乐器，我并不熟悉；