书伴我成长作文(9篇)
  • 600字 五年级 写人
    五年级时,班上十分流行《查理九世》系列丛书。我借了一两本看,觉得不过瘾,于是整天缠着妈妈央求她给我买,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了。过了两三天,书就送到了。中午放学后,我就迫不及待地向家奔去。回到家,第一眼看到的就是堆放在柜台上的一大沓书,我匆匆把书包往椅子上一扔,翻找出第一册,就津津有味的读
  • 350字 初一 写人
    一本好书是一所学校,我们就像学生进“书校”里钻研知识。大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读的书越多,你的知识也就越多。唐宋八大家之一的苏轼幼年十分顽皮,不过他把书当成了一种爱好,说:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”还有例如像鲁滨逊漂流记中,他从一位让家人担心的孩子成长为一名会懂得团结的
  • 400字 六年级 写人
    回忆我读书的经历,妈妈应该算是我的启蒙老师.在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了许多连环画,而且每天都不厌其烦地读给我听.我是一个感情丰富的女孩子,常常被书中的故事所感染,与书中的人物一起同喜同悲,渐渐的,我喜欢上了读书.上学后,我认识了一些字,读书的兴致便更高了.一,二年级时,童话便是我的最爱.它那
  • 350字 二年级 写人
    书伴我成长经典沙河小学五二班书,是我们的营养品,我们在书中汲取营养;书,是我们的良师益友,它让我们懂得了许多道理。书是知识的海洋,是我们人生的好伙伴。它无私奉献,把知识传授给人们,却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候,我不认真上英语课,结果发现考试的成绩只有85分,我三年级发觉不能再不认真
  • 550字 六年级 写人
    书伴我成长我爱书,它是我寂寞时的好朋友,是我迷失方向时的指南针,是使我受益匪浅的老师,好书伴随我一路成长。从牙牙学语开始,我就接触到了启蒙书,那时,我只认得“a,o,e”这几个拼音。童年时代,我认识了几个字,就常常读格林童话,每次都陪七个小矮人照顾白雪公主,逃避她那恶毒的后母,帮助青蛙王子破解他身
  • 800字 六年级 写人
    在我家里的书柜里,整齐地摆放着许许多多的书,比如,有;《绿野仙踪》、《资治通鉴》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《昆虫记》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》……它们并不是一页页无生命的白纸构成的书本,而是一股股清澈的溪流,从每一本书中滚滚而来,在每一本书里发
  • 700字 六年级 写人
    书伴我成长冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”确实,读书能增长见识,读好书更能给人带来快乐,令人受益终生。从儿时到今天,好书天天伴着我成长,有书相伴的日子总是那样快乐。记得两岁的时候,奶奶送给我一本《安徒生童话》,我兴奋极了,抱着书跑到妈妈面前说:“妈妈,妈妈,我有书啦。”妈妈看着我那高
  • 900字 二年级 写人
    读了《爱的教育》之后,让我感触很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有高尚的爱:亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事,有稀奇古怪、情节丰富的日记,还有主人公父母亲的谆谆教导,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。《寻母记
  • 450字 二年级 写人
    书伴我成长——《鲁宾逊漂流记》这本书的主要内容是鲁滨逊第一次出海的时候就被冲到了一个孤岛上,不过,他利用自己的智慧克服了没有吃的、遇到了野蛮的土人等重重困境,最后他重返家园的故事。他竟然独自生存了28年,这就说明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知识不向恶劣的自然环境低头,不轻言放弃就能克服任
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