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450字 六年级 写人有一个僧人走在漆黑的路上，因为路太黑，僧人被行人撞了好几下。他继续向前走，看见有人提着灯笼向他走过来，这时候旁边有人说：“这个瞎子真奇怪，明明看不见，却每天晚上打着灯笼！”僧人被那个人的话吸引了，等那个打灯笼的人走过来的时候，他便上前问道：“你真的是盲人吗？”那个人说：“是的，我从生下来就没有见到过
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450字 六年级 写人有一个僧人走在漆黑的路上，因为路太黑，僧人被行人撞了好几下。他继续向前走，看见有人提着灯笼向他走过来，这时候旁边有人说：“这个瞎子真奇怪，明明看不见，却每天晚上打着灯笼！”僧人被那个人的话吸引了，等那个打灯笼的人走过来的时候，他便上前问道：“你真的是盲人吗？”那个人说：“是的，我从生下来就没有见到过
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300字 三年级 写人如果你是一只刚出生的小鸟你会有想飞上天的理想吗？如果你是一滴水你会有穿透石头的理想吗？他们有，他们是与病魔做斗争的人！是坚强的人！我的梦想是做一名白衣天使，为患有白血病的人治病！我身边就有这样一个人。她得了白血病，但是她却努力跟病魔作斗争。她在患病期间却不像别的人一样住院，却是让她的病自然恢复。她，
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900字 初二 写人生命是漫长人生的开始，当我们降临到这个世界上，开始领略春天那灼灼其华的桃花；夏天那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；秋天那犹傲霜枝的金菊；冬天独傲霜雪、犹有暗香的雪梅时，何曾想过这一切是谁给予给我们的？是母亲。母亲就是照亮我生命的璀璨红星。 幼儿时期，是母亲第一个为我打开通往华丽世界的大门。母亲牵
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900字 初一 写人总有微光照亮窗外，月色清凉如水。窗内，蜷缩在黑暗中，把头深埋在被窝的我，脑中象是有胶片，吱呀地不停回放下午的画画。下午语文课上，老师滔滔不绝地给我们描述中国文学悠久的历史。可无聊的我拿出画笔，在书本上涂鸦。“××，你觉得自己已经很好了，不必认真了，是吗？”老师的厉声在安静的教室里传荡。刹那间，我仿佛
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900字 初一 写人星星，远在黑暗的夜空中，闪烁，眨着眼窥视世界；红星，活在人们的心目中，点燃，照亮生命的活力。——题记有人说，“红星”是心目中的榜样；有人说，“红星”不是十全十美，不值得去欣赏、赞扬。行走在森林的“绿色世界”里，听鸟语花香，望一片茫茫绿洲，忽然发现连那一片片叶子也没有完美无缺的。而我亦是如此。“红星”
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450字 初一 写人那是冬初的时侯天气异常寒冷，偏偏这个时候我还要上学，早上自然想在温暖的被窝里多睡一会，无奈，爸爸一清早就把我给拽了出来，我只得匆匆洗漱完毕以后，不情愿的座上爸爸的轿车内。真准备趁这个时候在休息一会，只听见爸爸在嘀咕道：“奇怪，今早怎么又这么大的雾呀？”我一睁眼，可不是，远远望去一片白茫茫的，仿佛仙境
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800字 初一 写人初看到陈大爷，是一幕有趣的场景：陈大爷拿着磨成灰色的粮袋在追逐一张被风带走的纸页。刚看到这一幕，我首先感到了几分可笑和新鲜，之后便多了几份好奇与不解，促使我走进了陈大爷的生活。附近人家似乎都认识陈大爷，说起他来一个劲儿夸。我按照他们的指点找到了陈大爷家。陈大爷家在这座城市一个宁静的街区，一个我从没去
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900字 初二 写人生命是漫长人生的开始，当我们降临到这个世界上，开始领略春天那灼灼其华的桃花；夏天那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；秋天那犹傲霜枝的金菊；冬天独傲霜雪、犹有暗香的雪梅时，何曾想过这一切是谁给予给我们的？是母亲。母亲就是照亮我生命的璀璨红星。幼儿时期，是母亲第一个为我打开通往华丽世界的大门。母亲牵着我
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550字 高三 写人在古代长河中，有不朽的名人英雄，例：文明始祖炎黄帝，数学先驱祖冲之，诗歌士人大李杜，聪明神探狄仁杰，代父出征花木兰······在现代战场中，也有照亮生命的红星，例：奉献自我的董存瑞，宁死不屈的江姐（江竹筠）,抗日英雄马本斋，女党先驱向警予，等等数不胜数的英雄名人，但令我最崇敬的是“只要我还有一口气，