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500字 五年级 状物我有一个又一个的战友。他们陪我度过了一次又一次战争。他们大大小小，性格不一，功能不同。但大家的相处非常和谐。想知道我的战友是什么吗？继续看吧！看，老师正在发试卷！要考试了。我召唤出先锋军——钢笔。我的开盖子，握住它。开始在试卷上写写画画。要画图了，我让“先锋军”先休息一下。让它回到军营——文具袋。我
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550字 五年级 状物我有一个又一个的战友。他们陪我度过了一次又一次战争。他们大大小小，性格不一，功能不同。但大家的相处非常和谐。想知道我的战友是什么吗？继续看吧！看，老师正在发试卷！要考试了。我召唤出先锋军——钢笔。我的开盖子，握住它。开始在试卷上写写画画。要画图了，我让“先锋军”先休息一下。让它回到军营——文具袋。我
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500字 六年级 状物1952年10月12日，邱少云和几个战友埋伏在敌人前沿阵地的一条山沟里，准备天黑后拿下敌人控制的391高地，埋伏过程中，邱少云为了另外的几个战士的生命和这次战斗的胜利而被烈火活活的烧死，迎来了战斗的胜利。我读到：“我们趴在地下必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。”这样纹丝不动的纪律
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300字 六年级 状物这些天，老师跟我们上了《我的战友邱少云》这篇课文，课文记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲。我始终忘不了邱少云叔叔被熊熊大火燃烧的情景，忘不了他那不畏牺牲，严守纪律的崇高品质。现在，我们有好多同学不把纪律放在眼里，上课不遵守纪律，不尊重老师的劳动成果。在下面讲话，使课堂乱的一团糟！还要老师和班
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450字 六年级 状物今天，我阅读了《我的战友邱少云》这篇文章。它真实而又生动地描写了邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了邱少云严守纪律，意志刚强的高尚品质。读过以后，使我感触很深。当我读到邱少云在烈火烧身的情况下，纹丝不动，最后献身革命一段时，不禁被邱少云的坚强意志所打动;也不禁被邱少云严守纪律的
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250字 四年级 状物读《我的战友邱少云》有感潍坊市奎文区实验小学王初迪今天，我阅读了《我的战友邱少云》，这本书真实而又生动地描写了邱少云的坚强意志，又赞扬了邱少云的坚定信念，还歌颂了邱少云严守纪律的品质。邱少云在烈火烧身的情况下，他完全可以采取措施，只要身子稍微动一下就能把火压灭，但他没有，为了团体，为了大局，为了纪律
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500字 四年级 状物读《我的战友邱少云》有感自从我看了《我的战友邱少云》这篇课文，感受很深。邱少云那种不惧敌人，不畏困难，不怕牺牲的精神给我留下了难以忘怀的印象。迫击炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，敌人把看家本领“火力警戒”拿了出来，火苗烧到了邱少云的身上。但是，邱少云为了整个部队的作战计划，趴在草堆里一动也不动。他这种舍
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300字 六年级 状物书是知识的海洋,文章是知识的浪花,一篇好作,会使人终身受益.今天,老师带领我们学习了>.学完这篇课文,我受益非浅.>这篇课文讲述一位叫邱少云的年轻战士,为了整个班,为了整个潜伏部队,他忍着烈火焚烧的痛苦,直到最后一息,也没发出一声呻呤的事情.啊!邱少云,您是一个顶天立地的大英雄.为了战友,为了整个班