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350字 四年级 状物争 论建湖县森达实验学校四（1）班 王佩文在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”“我的
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100字 一年级 状物有两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上说：“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对，牛弯弯的，长短和黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好半天也没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真是又高又大呀！”
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350字 四年级 状物一天早上，王晓龙到姑姑家探亲，把文具都落在了家里。一束阳光照到了书桌上，此时，文具们才懒洋洋的起来，活动活动筋骨。一看小主人不在，一个个变的生龙活虎，就连汉堡也哼起了小曲儿，不知谁说了一句：“还哼小曲呢，口风琴的小曲儿最好听，当心被吃掉！”汉堡生气的说：“还不是我让小主人有了力气，才能用你钢笔写出好
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500字 四年级 状物学校开展第二课堂活动，我参加了一个乒乓球小组。晚上我兴冲冲地把这件事告诉妈妈，可是她一声不响，把全家人都叫道院子里，我想：妈妈葫芦里卖的是什么药啊！随后，她把我叫道院子里，这才开口说话：“关于小孩要去参加课外兴趣小组，你们是怎么认为的？”“我认为应该去学！”哥哥抢先说。“孩子他爸，你的认为呢？”半晌
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450字 四年级 状物有个小男孩叫文文，他的文具盒有一支铅笔、一支钢笔、一块橡皮和一瓶墨水。铅笔很瞧不起钢笔，它还很骄傲。一天晚上，钢笔刚刚吸完墨水，很难闻，铅笔叫起来：“太难闻了，我要受不了了！”钢笔不好意思的说：“你忍一忍吧，这也是我们钢笔不可避免的，对不起啦。”“忍一忍，每次都是忍一忍，我忍不住了！”铅笔说“你看看
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400字 四年级 状物一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。一个肥胖的圆形举手提议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。“不！不止只修房子，我
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200字 初一 状物在寒假的一天，我和妈妈去宜家商场买东西，我看见了一个漂亮的玩偶，就让妈妈买给我，妈妈同意了。我给玩偶起了一个名字：乖乖。可是，在回家的路上乖乖带给我们一个问题：我说乖乖是小马，而妈妈说乖乖是一头驴子。我们俩各有论据。我说乖乖有鬃毛，是马；妈妈说乖乖尾巴短，是驴。我们一直到晚上还没知道乖乖是什么动物。
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150字 四年级 状物铅笔开口了,它说：“小主人最喜欢我,不管哪一天,都离不开我。”橡皮喋喋不休地说：“每当小主人用铅笔写错了字,都是用我改正错误,所以我最有用!”圆珠笔反驳橡皮说：“我才有用,因为我写得快。”钢笔也说：“我最有用,因为我既实惠又可以帮小主人练得一手好字。”文具盒开口说话了：“其实你们都有用,都各有各的用
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200字 四年级 状物铅笔盒里吵吵闹闹，吵个不停的是众多文具。他们的眼睛都瞪大，嗓门都提高。首先发言的是修正带，他的声音像大喇叭：“我最了不起，没有我，字写错了没办法。”在一旁最不服气的是橡皮，他在那儿大叫：“你价格昂贵，我虽是只能擦铅笔，但也有功劳。”圆珠笔说话头头是道，和铅笔一起围攻橡皮擦：“没有我们写字，那有你们改
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550字 六年级 状物有一天，我在家里写作文，刚好一行写满了，就差一个句号了，我为了节约本子，就把句号写在了格外。字看到了主人把句号写在了格外，就笑话句号说：“哈哈你这个没用的家伙，我们都有小房子，就你没有小房子，哈哈，穷光蛋，滚吧，不要在这里沾我们的光，你在这里我们觉得丢脸，”句号看到字这么侮辱自己，就说：“不要看我没