-
500字 五年级 状物今天，老师让我们写一篇探究小论文。我选择了写马铃薯。经过探究和观察，我收集许多资料，其中有一则故事。1785年，法国闹粮荒。一位叫法尔孟契那的药剂师把马铃薯引入到法国，想以此来解决饥荒问题。但当时许多法国人以为它有毒，不愿栽种。于是国王路易十六就让皇后把马铃薯的花插在头上装饰。在皇宫花园里也栽种马铃
-
350字 四年级 状物星期天，妈妈让我帮她做饭，妈妈让我刨马铃薯，我拿了一个出来连都没看就刨了起来，妈妈看了一眼后对我说：“不能刨，这马铃薯发芽了，不能吃。”我问妈妈“为什么发了芽的马铃薯不能吃呢？”妈妈说“发了芽的马铃薯有毒的！”想知道原因，自己到里面去找吧！”翻开，我看到了很多知识。不一会，就找到了相关资料：马铃薯内
-
450字 四年级 状物我和阿姨上街买菜，买了一些马铃薯。回到家中，阿姨将马铃薯切成一丝丝，“铃铃铃……”电话响了，叫我跑到客厅里去接电话。聊了大概十分钟，我回到厨房，发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色，过了一会，甚至变成了褐色，这使我大吃一惊。 我马上到电脑里寻找答案：为什么马铃薯会变色？找啊找，找了半天终于找到了！原
-
800字 六年级 状物“噔、噔、噔”厨房里传来一阵阵声音，是什么呢！原来是妈妈在切东西了。我走到厨房里，看见六七个马铃薯“宝宝”正安稳地“睡”在水底，我静静的看着、看着，突然想起我的科学书上有这个马铃薯的实验，我突发奇想：要不我也学着书上来做个实验吧！说干就干！我立马拿来来盆子鼓捣起来！首先我把盆子转满了水，又向妈妈要来
-
650字 六年级 状物马铃薯是一种十分常见的植物，又名土豆，它长得圆溜溜的，形态各异，有的像胖娃娃，有的像圆柱子，还有的像个淘气的小男孩，滚来滚去。“马铃薯”这个名字的由来更有趣，因为它太像圆溜溜的马铃铛了，所以才获得此名。马铃薯的颜色也十分好看，刚被挖出来时是土黄色，用水洗一洗就成了金黄色，削了皮之后，露出了一丝白，看
-
550字 状物描写马蹄莲作文400字_状物作文四月的时候，妈妈种了家里唯一的马蹄莲球根。这个球根看上去跟土豆一个样，褐色的外皮，椭圆的形状，也不知道哪面是朝上的。看样我们只能试试了。播下以后很多天都没有发芽的迹象。妈妈又把它从土里挖出来观察。咦，怎么牙和根都生长在同一面呢？不管了，再种到土里等它自由生长吧。这次我
-
600字 三年级 状物今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情