帐篷作文(10篇)
  • 100字 五年级 叙事
    哪儿需要他们,就在哪儿住下,一个个帐篷,是他们流动的家。荒原最早的住户,野地最早的人家,他们到了那儿,要把宝藏开发。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水。任凭风吹雨打,他们爱自己的家,他是这样锐敏,反映祖国的变化。换一个工地,就搬一次家,总是带走荒凉,留下繁华。还是洪水。
  • 300字 四年级 叙事
    妈妈给我买了一个帐篷,我好开心!晚上便叫妈妈将它搭好。这个帐篷有1米3高,2米宽。底部正方形,黑色。表面为4个三角形,蓝色对蓝色,橙色对橙色,两两相对应。顶部还有一个三角形的小蚊帐布料的窗口,可以用来看星星。在帐篷的侧面有一个长方形的小布口袋,可以用来放东西。另外两个侧面各有一个小门,呈半椭圆形。里
  • 150字 初二 叙事
    帐篷导读:本文是关于初二作文帐篷,感谢您的阅读.哪儿需要我们,就在那儿住下,一个个帐篷,是我们流动的家。荒原最早的住户,野地最早的人家,我们到了那儿,就激起了喧哗。探索大地的秘密,要把宝藏开发,架大桥,修铁路,盖起高楼大厦。任凭风吹雨打,我们爱自己的家,它是这样锐敏,反映祖国的变化。换一个工地,就搬
  • 350字 三年级 叙事
    今年暑假,妈妈给我报了夏令营。晚上就是睡帐篷。搭起的帐篷像一间小房子,分外帐和内帐。外帐上面有门和窗户。内帐里面有蚊帐和一层不透明的布。换衣服和睡觉的时候,把那层布拉上,外面的人就看不见了。晚上不下雨的时候,一般不用再搭上外帐,刮风下雨的时候,就把外帐搭上。外帐的四个角都有绳子,固定在地上,七级大风
  • 250字 三年级 叙事
    今天是我在作文班最开心的日子,我们体验了用冰棒棍制作模型的乐趣。这不,同学们正专心致志的创作呢,让我们一起来看一看吧。我和其他三位同学分为一组,我们决定共同制作一个正方形笔筒。说干就干!我们分工明确,我负责制作笔筒的一个侧面。我小心翼翼地拿起冰棒棍,抹上胶水,期待着最后的成果,可是时间一分一秒的过去
  • 400字 六年级 叙事
    帐篷时间:2018-08-0512:10:34作者:李婷今天中午,我和五岁的弟弟在地铺上玩。地铺的前面有一个长椅。聪明伶俐的弟弟灵机一动,想到了搭帐篷。我们搭的帐篷与众不同,我们的帐篷是用被子和枕头做的。我让弟弟找来家里所有的枕头,我去拿来被子。材料找齐了,就可以开工了。结果,搭了三次都被顽皮的弟
  • 200字 二年级 叙事
    今天,妈妈去上班了,我一个人在家里没事干,就开始搭起了帐篷。这个帐篷足足费了我2个多小时,不过,还算精美吧。由于帐篷内有一部分床和地板,我就把它叫做上下床。我在上面放上了枕头,睡上去,很是惬意。帐篷是平顶的,还有两个可以开关的小门,一可以用来观察,二可以用来隐身猎杀,三是在猎物多的情况下,躲在帐篷
  • 700字 初一 叙事
    国庆长假前夕,妈妈为假期的出游准备了一个帐篷,就放在车后备箱里,我一直雀跃欲试。这天我去了外婆家,车一开到,我就迫不及待的打开后备箱,拿出帐篷,和燕子姐姐跑到楼上的大平台试搭去了。我们看到说明书上写着:“一分钟内搭好帐篷”,心想:“那么快,程序肯定很简单”。可是再看一下一袋子零零星星的材料,便傻眼了
  • 650字 四年级 叙事
    五一劳动节到了,够我享受几天玩的乐趣了。虽然古人说“玩物丧志”,但我也从《杰出青少年的七个习惯》中的习惯七“磨刀不误砍柴工”中学到:身体、头脑、心态、思想要定期进行休整、恢复和充电、更新。这真是一对矛盾。不过有一个故事说:有一个人问一位大师,他该怎样过好生活?大师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉。我
  • 400字 四年级 叙事
    今天天气非常好,我们全家去草地上搭帐篷。假日里的公园里人真多呀!有的小朋友在放风筝,风筝在蓝天下快乐地跳舞;有点小朋友在玩脚蹬船,他们齐心协力地使劲蹬船,船就飞快地前进,湖面上串起一串串水波;还有的小朋友在踢足球,有一个人拦住他,他就把球给队友,他们在草地上跟着球飞跑,满头大汗。我们找了一个绿树成荫