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900字 六年级 叙事这次活动我们小组虽然只得了第五名，但是我们还是很开心的，因为这个活动很好的团结了我们小组的成员，非常有利于我们小组内部的协调。下面是我的一些心得。这次活动真是有很大的必要性和及时性。真的得感谢我们党校的这些同志们，能把大家组织起来开展一些体育活动。从很多方面讲这都是有必要的。首先，在国家的大力号召下
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400字 三年级 叙事一直闷在教室里的我们一听带指令，就像被放出笼的小鸟，迅速冲出教室。女同学们有的扭动着纤柔的腰肢，双手悬空，转起了呼啦圈；男同学们有的双手紧抱着球，虎视眈眈地盯着篮筐······同学们都玩得不亦乐乎。唯独只有我和陈雨凡，坐在地上，无所事事闲聊了起来。“诶，仲聪，你知道吗？我去贵州这几天‘发福’了，体重
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450字 四年级 叙事我喜欢音乐，因为那是一个个跳动的音符，可以演绎出一首首青春的旋律，让我的思绪任意飞翔。我喜欢文字，可以书写出感人的文章。我更喜欢体育活动，因为他不但可以增强我的体质，而且还让我在运动中体悟到人生的真谛。叮铃铃，叮铃铃，下课铃一响，全校同学像潮水般涌出教室来到宽阔的操场上，操场顿时沸腾起来。同学们有的
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800字 高一 叙事大班体育活动教案：花样运球活动目标：1.具有遵守花样运球游戏规则及双人合作运球的意识。2.能探索出多种用身体运球的方法并能与同伴一起双人合作运球闯关。3.体会花样运球游戏的乐趣。活动准备：皮球20个，球框两个，小篮子3个，雪花片若干，障碍物两个，小奖品若干，热身音乐，放松音乐。活动过程：一．热身运动
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300字 三年级 叙事今天下午，有一节体育活动课，我们全班同学在体育老师的带领下，排成四个纵队来到操场。老师笑眯眯地对大家说，今天来玩一个“运篮球”的游戏。我一听，就想这个游戏肯定很好玩。同学们也是高兴得又蹦又跳的，老师等大家安静下来，就宣布游戏规则：每组各出一名同学参加游戏，游戏者必须一手拿一个篮球，再双腿夹一个，走完
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900字 六年级 叙事体育是什么？大到世界瞩目的奥运会，小到我们身边的方方面面。可是如果你问我阳光体育是什么？说实话，我还真答不出来。直到学校开展了一次阳光体育活动，我才明白了它的真正含义……春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到我们身边，万物苏醒了。渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风
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350字 五年级 叙事我喜欢的体育活动——打乒乓球吕一凡说到打乒乓球那就是我最喜欢的运动了。那一次，我和刘兆琦在学校里来了一场“pk”决战。首先我给他发了一个旋球，他一个反手给我打了回来，我侧身一边，拉了一个弧旋，他无计可施，输了一球。他丧气的说：“不愧是同学们公认的球王啊！”听了他这话，我沾沾自喜，还真有点骄傲。他趁机
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650字 小学 叙事每当我拿起羽毛球拍，就想起上学期课外活动时，我和张洁比赛羽毛球的情景。张洁比我高一头，身体壮实，活象一头小牛犊。论学习，她不如我，比打羽毛球，她可是班里的冠军。不过我却不服气，心想：总有一天，我这个亚军要和她换换位置。比赛开始，她向我瞟了一眼，嘴角挂着一丝浅笑，好象在说：“咱俩不一定谁赢呢？”张洁果
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1200字以上 高中 叙事打羽毛球也是很锻炼身体的运动，它需要全身的配合，手腕有劲，身体灵活，接得住扣杀，也能调起对手，同学们喜欢打羽毛球吗?【打羽毛球作文一】我的课余生活丰富多彩，骑车、看书、画画……但其中我最喜欢的还是打羽毛球。我常常一做完作业就拉着妈妈的手奔向公园，去打球。我们来到公园里，那里早已有羽毛球网了。我打羽毛
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350字 六年级 叙事“啊，我没记住哎，球掉啦！”“哈哈，我多厉害，还没掉过球嘞——”体育课（羽毛球模块课）在一片片的欢声笑语中又顺利进行了。蔚蓝的天空中，一颗颗羽毛球在空中飞啊飞，划了一道又一道美丽的弧线，恍若一颗颗被打出去的子弹。随着我手心里的手汗越来越多，球也越来越不顺手，打出去的球有时根本不听手的使唤。我和伙伴们