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900字 五年级 叙事喜欢《小溪流》下埔小学五(1)班作者姓名：钟裕涛张老师妈妈家教室指导老师：张寿泉《小溪流》是我最喜欢的杂志之一。不过，说到为什么喜欢《小溪流》，还要从那两件事说起。那是我四年级下学期的一件事。那天，我在 张 老师妈妈家教室里上作文课。写完堂上作文，我便去书架拿书来看。我随手拿了一本。“《小溪流》?以
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500字 一年级 叙事小溪流的启示大自然像一本百科全书：泥土、还有花草树木都能给我启示，就连这不起眼的小蚂蚁，也给了我启示！这次，小溪流又会给我带来什么意想不到的启示？秋日的早晨，我和爸爸去野外爬山，朝霞在乳白色的云中放出金色的光，大地显得温暖而生机勃勃！一阵秋风吹来，像有只手摸了摸我的脸颊，使我感到一丝寒意，但又让我感
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500字 四年级 叙事小溪流是勇往向前的，它不仅使自己成功，还帮助了很多植物。小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。小草发现小溪流用清澈的溪水浇灌着自己，小草便不宁愿地用娇滴滴的嗓音说：“是谁呀，干嘛要打扰我呀？”小溪流摇摇脑袋，挥挥小手，勇往向前地说：“啊呀，小家
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600字 五年级 叙事我，的名字，叫做小溪流我，整天奔波在各各小水沟中我，用小小的身子，推动大大的水车我，用细细的声音，为花草带来欢乐我，是小小的溪流我，没有大海般的浩瀚我，只珍惜现在我，会迷恋未来因为，我只是小小的溪流因为，我只有细细的声音因为，我只是小小的力气因为，我只有细细的水流但在这许多年后的今天我变的肮脏了我哭
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350字 六年级 叙事一只鸟儿和一条小溪流是好朋友。鸟儿住在小溪边的一棵树上，每天清晨，鸟儿都准时到小溪边听小溪流唱歌。日复一日，秋天很快地过去了，呼呼的北风刮起来了。一天，小溪流唱完歌对鸟儿说：“鸟儿，很对不起，冬天这么快就到了，我得离开你了。但是，你别伤心，明年我还会回来的。”小鸟听后很伤心：“小溪流，我会在这里等你