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250字 五年级 叙事在以前，在这我们生存的土地上，有一个人，他出身贫寒，他生活艰苦，但是他推翻阻碍，受尽非人的困难，熬尽非人的苦。考入西湖艺术学院。又因才学过人，到巴黎勤工俭学。艾青，在被害下狱中，以乐观的态度，笑迎坎坷人生，创作了无数精品，翻译了无数的美文。想起《大堰河》，你对地主阶级的控诉，你对穷苦大众的同情。你的
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300字 三年级 叙事我的家乡在慈溪，这里是一个美丽而热闹的地方，在清明节的时候，老人们就会做一些艾青饺。艾青饺，它的外观是绿色的，比水饺略大一些，里面的馅一般就分为两种：甜的和咸的。它主要用的材料有梗米粉、开水、菜、艾青、芝麻、糖。首先，用一盆开水，放入艾青，稍微煮一下。然后拿出梗米粉，放进水里，将它揉捏好后，就会变成
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250字 五年级 叙事怀念艾青爷爷金华新世纪学校五三班何康俊爷爷！请允许我至亲地叫您一声，因为这是我发自内心的呼唤。爷爷！您的一生多么坎坷，你的一声多么富有传奇色彩，您与诗歌长存，您象征着诗歌，诗歌象征着您，您是继郭沫若之后，又一位新生代的现代诗人。爷爷，您常说，吹号者的脸常常是苍黄的，可是他最先醒来，尽管他的身后是漫漫
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400字 高一 叙事致艾青自由的章法，自由的句式自由的旋律，自由的情感那是诗歌，您致辞的优美的诗歌奔放时如一泻千里的飞瀑轻缓时犹流经幽谷的山泉流畅时似掠过森林的春风饱和时像春天漫山遍野的鲜花笔尖、纸张像在自由地呼吸倾吐的是自然的气息在鲜血殷红的革命时期您在狱中吟出了诗歌的美丽凝视您恋乡的眼神在人们的印象中 挥散不去想起
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250字 二年级 叙事星期二，学校举行了一次包饺子，我们开心极了！那一天，我们兴高采烈地来到食堂。首先，我们把手洗干净，然后在拿来一小团面粉，把它搓圆小学作文，再压扁，然后轻轻的沿着面粉的`边沿一圈一圈捏着。接着，在往里面放馅，一定要放得刚刚好，放太多了，包起来就会露馅。而馅放太少了，吃起来就不美味了。我做了一个又一个饺
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600字 五年级 叙事清明节，和外婆一块儿做了香喷喷的艾青团。先去采艾青。山高高的，直插云宵。我们象猴子一样快步爬上山，刚到半山腰，“呀！”我发现了一丛绿油油的艾青，外婆耐心地说：“采艾青，要挑嫩的，还不能是被虫咬的，喏，就像这个。”她一边给我展示她的样品，一边骄傲地说。我不甘示弱，“嗤”抓起一把嫩绿的“艾青”，给外婆看
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650字 六年级 叙事为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉······—题记艾青，他的诗让我读起来热血沸腾，其中让我印象最深刻的便是—《我爱着土地》。问人世间，有谁能爱土地爱得如此深沉，我想除了艾青，别无他人！艾青生活在抗战时期，那时的中国是惨不忍睹的，惨遭蹂躏，恶魔横行，山河破碎，令人血脉愤张！艾青将笔触直抵
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600字 叙事清明吃艾青团作文500字导读:春天来了！溪水叮咚叮咚地唱着歌，柳树迎着微微的春风跳着舞。温暖的阳光照着大地，一望无际的田野边，长着一种野花，叶子散发着阵阵清香，沁人心脾。人们喜欢把一种叫艾的叶子和面粉裹在一起，这种食物就叫艾青团。爷爷围好围裙，带上塑料手套，做起了艾青团。先把艾青和面粉揉在一起，干了
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750字 六年级 叙事清明，余姚家家户户都会做艾青团，什么是艾青团？是加了艾叶的“粳米团子”，里面有豆沙，芝麻等馅，吃起来——甜，香，不粘牙，特别好吃。有人会问：“那么好吃的艾青团，是怎么做的呢？”哈哈，艾青团是余姚的民间美味的甜点，我来教教大家怎么做艾青团吧！首先，要和面，不是面粉，要用粳米粉，因为粳米粉比较细腻。再准