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250字 二年级 叙事又迎来了新学期，经过两个月的暑假我们都有不小的变化。“排座位了！”同学们陆续地走出教室，排成了集会时的队伍。俗话说：三日不见，当刮目相看。以前排在五六排的陈源，今天咋变得那么高哩？老师比了比，把陈源拉到了我的前面，将近后退了三四个同学，老师感叹道“哇！陈源在暑假里长高了那么多。”边说边让她和我比了比
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250字 初一 叙事一天中午，烈日炙烤着大地。知了不时的叫热死了，热死了吃午饭时，我想爸爸提了一个问题爸爸有一个词语逆水行舟不进则退是什么意思？爸爸想了想说下午我带你去游泳吧我一听去游泳特别高兴爸爸带我去游泳馆到了游泳馆我换了泳衣一会仰游一会蛙泳有时还来个鲤鱼跳龙门爸爸不时的夸奖我我快活及了突然爸爸说向上游向上游有什么
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900字 五年级 叙事“学如逆水行舟，不进则退。”学习就像一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力，拼搏，才能到达胜利的彼岸。“学如逆水行舟，不进则退”任何一个有着辉煌成就的人，他们没有一个不是通过刻苦学习采取的成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有着这么与众不同的优点而不去努力学习
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600字 四年级 叙事记得小时候，家家便经常教导我说：“学如逆水行舟，不进则退”。不过当时还小，缺乏人生经验，因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时，大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩，上课并没有认真听讲，所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我，便四处躲她，可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打，吓得
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500字 六年级 叙事前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受
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600字 五年级 叙事学如逆水行舟，不进则退辽宁省阜新市民族街小学五年四班白昕 前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着
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400字 五年级 叙事逆水行舟，不近则退_350字到现在，我印象最深的就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。虽然听老师说，但并没有坚持下来。我看看自己的字，还真的有点后悔。从星期二开始，方老师就没让我的手休息过。发下一张练字的纸，让我们练。方老师选好片我就开始练了。一横一竖，我开始还有些认真，可过了十
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1000字 六年级 叙事他，是一个普普通通的人，有一头乌黑发亮的头发，精神抖擞地直竖着，那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影总会使我很留恋。他，就是我的爸爸，也是对我影响最大的一个人。我的爸爸，文凭不是很高，但是他说起话来总能激励我前进，让我不