柳永作文(10篇)
  • 250字 高二 叙事
    倾杯乐禁漏花深,绣工日永,蕙风布暖。变韶景、都门十二,元宵三五,银蟾光满。连云复道凌飞观。耸皇居丽,嘉气瑞烟葱倩。翠华宵幸,是处层城阆苑。龙凤烛、交光星汉。对咫尺鳌山开羽扇。会乐府两籍神仙,梨园四部弦管。向晓色、都人未散。盈万井、山呼鳌〔扌卞〕。愿岁岁,天仗里,常瞻凤辇。笛家弄花发西园,草薰南陌,韶
  • 1200字以上 叙事
    篇一:柳永《雨霖铃》阅读训练附答案【原曲】:雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?【
  • 1200字以上 叙事
    雨霖铃柳永北宋·柳永《雨霖铃》的翻译执手相看泪眼。6.兰舟,说不出话来?怕是只有杨柳岸边:一作待17,更那(nǎ)堪,抒发了跟情人难分难舍的感情,千言万语都噎在喉间说不出来。这首词是他离开都城汴京(现在河南开封)时写的:深厚的样子。10.沉沉,仄韵,正在依依不舍的时候,一百零二字:秋后的蝉叫得是那样
  • 1200字以上 叙事
    篇一:柳永《雨霖铃》教案教学目标:1、引导学生以真挚的感情品读作品,培养诗歌兴趣和文学素养2、通过课堂教学进行自主式、探究式学习,开拓知识面,丰富教学内容3、通过反复诵读,感知作品内容和思想感情4、掌握借景抒情、情景交融和虚实结合的写法5、鉴赏意象,掌握婉约派的特点重点与难点:掌握古典诗歌传统意象在
  • 1200字以上 叙事
    来学习一下别人写作文是怎么写的吧!下面是本站用户小编为大家收集的柳永相关作文,希望能帮助到您,更多优秀的作文可以关注我们栏目,我们会持续不断为大家更新更多的作文。篇一:柳永相关作文唐诗有着激情勃发、日出般的壮美;宋词有着暖意绵绵、月升般的柔美。我常怀着无比崇尚的心情沿着迷人的通幽曲径步入这美好的神圣
  • 1200字以上 叙事
    常识简介1、词的起源:词产生于,盛行于,并在发展到高峰。,最初是宋代的“流行歌曲“。词即歌词,指可以和乐歌唱得诗体,即词是诗的一种,所以又称如“”、“”、“”、“歌词”等。2、词牌和标题:词的是词的内容的集中体现,它概括词的主要内容;是一首词的词调的名称3、词的分类按字数多少可分为(58字以内)、(
  • 1200字以上 叙事
    柳永词两首习题(含答案)柳永词两首习题(含答案)一、选择题1.下列词语中画线字的注音全都正确的一项是A.凄切(qiè)罗绮(qí)处之泰然(chù)适逢其会(huì)B.相看(xiāng)凝噎(yē)间不容发(fā)参差不齐(cēn)C.应届(yīng)暮霭(ǎi)良辰好景(chén)重湖叠巘(yǎ
  • 1200字以上 高三 叙事
    蝶恋花》是词牌名,出自唐教坊曲,以下是小编整理的关于蝶恋花柳永全诗的意思,欢迎阅读。蝶恋花柳永原文伫倚危楼①风细细,望极⑩春愁,黯黯⑥生天际。草色烟光⑦残照里,无言谁会⑧凭阑意。拟把②疏狂③图一醉,对酒当歌,强④乐还无味。衣带渐宽⑨终不悔,为伊消得⑤人憔悴。注释①伫倚危楼:长时间依靠在高楼的栏杆上。
  • 1200字以上 叙事
    柳永词导学案及练习(1)柳永词《蝶恋花》导学案班级:姓名:小组:评价:1、学习目标:1、学会读懂言情词.2、体会言情词所表达的相思之情和离情别绪.2、学习重难点:重点:有感情地吟诵本词,品味语言,理解意境。难点:准确把握作者的情感,培养诗词鉴赏能力导学流程:一、了解感知:关于“爱情”的古代诗句二、深
  • 1200字以上 叙事
    必修四古诗词翻译一、柳永词两首1.望海潮原文:江南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤