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550字 六年级 叙事“生活”这个词我想大家一定已经不陌生了，生活对于我们每一个人来讲有时是幸福的、快乐的、纯真的、朴素的、有时也会是悲伤的，要热爱生活，就要懂得尊重生活，享受生活，让自己的生活过得幸福而快乐，而不是悲伤和凄凉。一个懂得热爱生活的人，再不懂得热爱生活的人看来是多么的聪明和勇敢，在反过来看自己，不懂得热爱生
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350字 四年级 叙事生活，一个普普通通的词，热爱生活，一个最简单的道理，但是谁也没有真正理解过这个词，生活是由几千几万个小事构成的，做好事是生活，受批评是生活，同情一个人还是生活，生活不一定要干出大事，有什么壮举，平凡人就要过平凡的生活。什么是热爱生活，是想着今天赚多少钱去吃喝玩儿乐吗？是想着怎样做自己才不吃亏吗？还是
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250字 五年级 叙事要靠自己去慢慢悟.要去读懂它,更重要的是用一颗质朴,纯洁的心去感悟,用自己的心去体验,用自己的心去爱它,热爱它--生活.我们只有这样才会得到生活的热爱.我们不需要生活的太好,我们也不需要生活的太平淡,我们只想活得洒脱,活的自在,活的逍遥,活的开心,活的甜美.你说呢?那为什么有的人活的不洒脱,不自在,
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650字 五年级 叙事灵儿和酷他们都很喜欢看书，虽然看的种类不同，但在图书馆里总能看到他们的身影，所以他们总是约好什么时候再来一起看书。有一天，他们早上起来发现他们的世界变成了冰的世界，他们的亲人都被冻在那里，沉沉的睡着。灵儿吓坏了，她到大街上求救，没想到外面也成了冰的世界。她哆哆嗦嗦的来到她平时最喜欢，最温暖的图书馆，
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300字 五年级 叙事我热爱生活我热爱生活。生活，给我带来知识；生活，给我带来快乐。生活中，我喜欢看书。书给我带来知识，教我怎样成才。有两句名言说得好“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”。生活中，我喜欢帮妈妈做家务。每当星期天我写完作业就擦茶几、洗碗、洗衣服、扫地。.我想，帮父母做力所能及的事是对的，我们能
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900字 五年级 叙事热爱生活，你会感到世界的其乐无穷；热爱生活，你会感到大自然的绚丽多彩；热爱生活，你会感到自己前途光明。热爱生活的人，将是一个成功者，生活不会是一颗甜而不腻的白糖，也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活，勇敢的面对灾难。热爱生活，就要爱惜粮食。俗话说，每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。爱
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450字 六年级 叙事死不是死者的不幸,而是生者的不辛。——伊壁鸠鲁许多人在商场上失意，破产。便想要一死了之，想要以死解脱。殊不知自己的亲人会是多么的伤心，多么的痛苦。我曾看过这样的一个报道：有个二十多岁的年轻人借了一笔资金。与几个朋友注册了一家电子公司。但他的公司没开张多久，便在中外交困中败下阵来，几个朋友一哄而散，留
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550字 四年级 叙事我们身边有许多热爱生命的人，但是我总想不透生命是什么？每当冬天到达的时候，我总会到梅园去观赏美丽的景色。梅园的颜色五彩缤纷十分美丽。有的含苞待放，已经展开了笑脸，各有各的风采。其他的花儿都躲进了土地，不敢出来。只有梅花不畏风寒，在冰天雪地中开放，为冬天增添了几分色彩。这是我不禁想起了诗人王安石的一句
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550字 四年级 叙事人们口头上常常说要珍惜生命，热爱生活。但是这八个字究竟是什么意思，我一直也不明白。我在电视上见过一则报道，几个大哥哥吸冰毒过多而离开人世。我认为这不是珍惜生命，因为他们把生命当做是一种简单玩笑，没有给人们留下任何东西，留给亲人的只是悲伤。我在路边见到过一个特殊的乐团。这个乐团是由残疾人组成的。他们有
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1200字 五年级 叙事有一个富有哲理的问题：这个世界上最宝贵的东西是什么？我听到成千上万种回答：有人说，是权力；有人说，是金钱……如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“是人的生命!”世界上失去什么最令人痛心?毋庸置疑,是人的生命!生命固然宝贵，但她也很脆弱。生命从大自然中孕育而生，是艰难危险的，其中任何一个微小的环境变化，都