饮水作文(7篇)
  • 1000字 初一 叙事
    饮水机的肺腑之言其实,世间万物都是有生命的,可能对于某些人来说,草就是草,树木就是树木,没有什么奇怪的,熟视无睹,如同每天为我们服务着的饮水机,又有谁注意到它呢?12月21日下午四点半时,教室里除了我别无他人了,空荡荡的教室使我浑身不自然,而且隔壁班的班长叶媛婕也早已走了。整个教室安静得很,连一根针
  • 200字 三年级 叙事
    星期六下午,我回家的时候,王翔宇拿着一个瓶子对我说:“你看,饮水机”。我马上受到启发,对王翔宇说:有办法了,我可以制作一个饮水机。先把矿泉水瓶子下半部分的前面用剪刀剪个小门,再用纸片把上下两部分分开。然后用剪刀把顶部剪掉,又用东西把瓶盖挖个洞,紧接着把顶部用胶布反粘在中间。下一步把瓶子后上方开个门—
  • 400字 五年级 叙事
    未来的饮水机看起来外表和现在的饮水机没有什么不一样的地方,只不过身子下面多了四个轮子,身子上多了根天线,身子两旁多了两个吸尘器,看起来奇怪,但里面的学问可多着呢!饮水机上的水桶可不是用来装水用的,它只是有害空气被两旁的吸尘器吸进去,就会被送进“大水桶”里,通过消毒、筛选、制造、检查......经过这
  • 500字 初一 叙事
    “如人饮水,冷暖自知。”我从小就是爷爷辅导我,我爷爷身子还算硬朗,他每次都把好吃好喝的,留给我和哥哥。时间一去不复返……我并没有随着时间长,而忘却那个下午。“这只飞机模型真好!你是怎么想到的?”我什么都没有说,只是吐了吐舌头,耸了耸肩膀,拽了拽衣角,便兴高采烈地向爷爷家走去……“爷爷——”“哎哟——
  • 900字 高一 叙事
    预防饮水型地方性氟中毒教案教学目的1、让学生了解什么是氟中毒,氟中毒后表现为何症状。2、学习相关知识,增强学生安全意识,教学过程一、导入二、了解地方性氟病地方性氟病是一种世界性的地方病,在我国主要流行于贵州、陕西、甘肃、山东、河北、辽宁、吉林、黑龙江等省。饮水型地方性氟中毒发现可分为浅层高氟地下型深
  • 450字 初一 叙事
    作者:郭钊明;刘心语;刘建博;黄楚栓;章洁淳;刘小虹作者机构:广州中医药大学第一临床医学院,广东广州510405;吉林大学白求恩医学部临床学院,吉林长春130012;广州中医药大学第一附属医院呼吸科,广东广州510405;广州中医药大学第一临床医学院,广东广州510405;广州中医药大学第一临床医学
  • 1200字以上 高二 叙事
    【摘要】目的:了解东阿县氟中毒病区的病情和防氟改水设施的使用情况,为制定防治策略提供依据。方法:总结东阿县20余年来防治地方性氟中毒的工作经验,全面掌握改水降氟防治地方性氟中毒的工作现状及防氟井的使用情况。结果:病区病情控制较好,改水降氟工程停用报废现象严重;防氟井破损较普遍。结论:病区破损防氟井需