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700字 五年级 叙事听到《红楼梦》心中总是泛起淡淡忧伤。是为了宁、荣二府的家破人亡？是为了黛玉的魂断潇湘？还是为了宝黛的有情人不能终成眷属？或许每种都有吧！自古以来红颜多薄命，或许林黛玉就应该应征了这话吧！她的身世，注定了她的多情善感，注定了她孤独无依，同时也注定了她的廖落忧伤。民民之中也注定了她“红消香断有谁怜”的悲
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800字 六年级 叙事经典的作品有许许多多，而古代的作品更是值得珍惜！我国有四大名著，他们分别是《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。这四大名著中我最喜爱《红楼梦》。我喜欢这本《红楼梦》应该是从它拍成电视剧开始的，老版电视剧《红楼梦》我从不看。可当今年一个偶然的机会看了新版的《红楼梦》后我开始喜欢《红楼梦》这
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500字 五年级 叙事我在教师的图书角内借了一本书，它就是我国四大名著之一——《红楼梦》。《红楼梦》是我国古典文学名著，作家曹雪芹呕尽心血，花了十年的时间，写成了这部长篇小说。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，讲述了封建大家族由盛而衰的历史过程，描写了众多性格鲜明的人物......正是如此，刚拿到书，我就爱不释手了，
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250字 五年级 叙事“色”，是什么？万物既是色。萝卜的色，青菜的色，人性的色，色那么多，难道只剩下了男女只情的色吗？黛玉：高傲、孤僻而多愁善感。宝钗：宽厚，善解人意。宝玉：从小在女儿堆里长大，最厌勇猛之男，性情温和（不知道为什么，我对他有偏见）。凤姐（既王熙凤）：聪明伶俐，会察言观色，卖乖弄巧，漂亮却狠毒（可怜的尤二姐
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1000字 六年级 叙事记得很小的时候就开始读>，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对>的理解．宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的．可再仔细品读之后，随着
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400字 六年级 叙事《红楼梦》小说读后感《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著，代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活，生动描述了多姿多彩的世俗人情，淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面，是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。《红楼梦》原名《石头记》，以贾，王，薛，史四大家族为背景，以贾宝玉
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250字 五年级 叙事我国的四大名著之一>是中国古典小说的巅峰之作,它传神地塑造众多有血有肉的个性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁达稳重的薛宝钗.聪明灵秀的贾宝玉等.阅读这本书,不仅能陶冶人的情操,而且还能提高人的文学素养.我在深刻理解原著内容的基础上,精读了几个故事.如>.>.>等.这些故事通俗易懂,人物丰满,情节生动连
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400字 五年级 叙事你知不知道，我一直在那个转角，等你……——题记。已经习惯了，在阳光的照耀下，站在原处等待那个熟悉的身影。行人来来往往，我一直在寻找，一直一直。已经不知道等了多久，日复一日，年复一年，我从没放弃过等待。我怕上帝开玩笑，当我们擦肩而过的时候，我还不知道我们缘分已尽。我真的很怕很怕。像其他人恐惧恶心的东西
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1200字以上 五年级 叙事曾经对于《红楼梦》的认识始终停留在“大皆不过谈爱情”，也曾为了宝之悲，黛之惨而愕腕叹息。如今取下束之高阁的《红楼梦》，如品茶一般细细品读，忽觉爱情不过是其中不可或缺的一味香料。《红楼梦》缘起灵河畔那一抹降珠草，受神瑛待者灌溉，又因灌溉过多故五内郁结。至于石头如何成了神瑛待者，神瑛待者又如何成了贾宝玉
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600字 五年级 叙事对于《红楼梦》，我是再熟悉不过了，里面的黛玉、宝钗、紫娟、还有妙玉等，许许多多的人物我都了如指掌。5岁时，就已经对《葬花吟》、《枉凝眉》着迷；知道贾宝玉超像女孩；也知道这是一个悲剧。那么，我来说说我的《红楼梦》情结吧！4岁，爱“贾宝玉”我的妈妈从小就很爱看《红楼梦》，特别是电视剧，所以可以说，我在娘