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400字 五年级 叙事薄荷，我喜欢它，它清凉的触觉，它清爽的香味，都使我着迷。记得我喜欢上的那一天，是我和家人去爬山知道的，我在桌子上细细的回想着……家人带着我这个“爬山白痴”登山，“妈妈，我走不动了”“乖，宝贝，一会就到了”还好我当时答应了妈妈，不然就见不到那珍贵的宝贝了。等爬到半山腰时，我发现了两片叶子，我就对妈妈说
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350字 四年级 叙事薄荷，我喜欢它，它清凉的触觉，它清爽的香味，都使我着迷。记得我喜欢上的那一天，是我和家人去爬山知道的，我在桌子上细细的回想着……家人带着我这个“爬山白痴”登山，“妈妈，我走不动了”“乖，宝贝，一会就到了”还好我当时答应了妈妈，不然就见不到那珍贵的宝贝了。等爬到半山腰时，我发现了两片叶子，我就对妈妈说
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50字 五年级 叙事我栽的薄荷长大了，长的很高。叶子像一个翻着的绿色小船，还散发着清凉的香气。它还从土里分出来两条软枝，像大龙的胡须一样。仔细看看，胡须上还长出了细小的叶子。薄荷还有清嗓子、驱蚊子的作用呢！我喜欢薄荷！
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250字 初一 叙事我家楼下的花坛里中了一些绿色的植物，闻上去十分的清香，于是我就问姥姥这是什么植物，为什么以前没有见过，姥姥告诉我说，这种植物叫做薄荷，在城里十分的少见。于是每次我在楼下玩的时候，一被蚊子咬，我就会摘几片薄荷叶，揉碎以后，就会看到那些碎碎的叶子里有一些绿颜色的汁液冒了出来，虽然很少，但是即使没有凑上去
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250字 五年级 叙事有人曾问我：薄荷的味道像什么？我只是淡笑而过。薄荷的味道，谁知道？是代表童年无束的梦幻，还是代表青春气息的清香？是表示希望的光芒，还是诠释梦想的彩颜？其实，薄荷的味道，平凡而又普通。但正是这种味道，才使薄荷，变得神秘。薄荷的味道，就像半遮面的含羞美人，让人捉摸不清，了解不到。幸福？快乐？悲伤？愤怒？
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800字 六年级 叙事“可儿！可儿！你怎么了？是不是萧晨冰欺负你了？”可儿一直以来的好朋友冉冉摇着可儿，说。可儿依旧不说话，被子里只传来她的抽泣声，不管冉冉怎么摇她……第二天，可儿依然精神恍惚，可冰不敢轻易惊动她，就这么僵持了半天。中午，铃声响了，可儿机械性地往食堂走去，冰放下手里的书，刚想追上去，突然，一个漂亮的女孩子
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250字 初一 叙事我们家的楼下种了几棵薄荷，自从姥姥说薄荷可以食用，我就盘算着怎么样才能把薄荷的食用功能好好利用起来呢，于是我想到了自制薄荷水。我去楼下采摘了一些薄荷叶，然后用水洗干净，之后我去厨房找了一个大碗，把这些洗干净的薄荷叶切成细细的碎片，然后放了进去，倒上了开水之后，放上两勺白糖，就大功告成了。等到开水变凉
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350字 六年级 叙事坐在天台上，吹着薄荷味的微风，头发在空中画出离别的忧伤，双脚轻轻荡漾，谁也不说话，看着夕阳渐渐落下。时间仿佛禁锢在我们相遇的原点，那时风的味道是甜甜的巧克力味，充满了爱和友谊的味道，如今，就要分别了，心里的眷恋化成淡淡的薄荷味的微风，空中弥漫着薄荷味的悲伤，一阵一阵刺进我们的心里，带着一股凉凉的疼痛
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350字 五年级 叙事薄荷怎么养一、养殖条件1、土壤：它对土的条件不高，只要土的排水性能力好、透气性高，都可以用来种植它。2、光照：它不耐强光，不能对着太阳直接晒，应该放在半阴的地方养殖，让它接受散光，每天的照射时间不能少于五个小时。3、浇水：给它浇水先观察土壤的状态，只有土壤完全干燥的情况下才需要浇水，浇水的量不用太多
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900字 初中 叙事清晨，鸟儿欢悦的歌声吵醒了我，湿漉漉的空气中隐隐约约还弥漫着那沁人心脾的薄荷草香，久久不能散去……大约在冬季，一个飘着雪的日子，寒风肆虐，云兄弟拥抱着太阳公公，只听见树叶儿“哗哗”作响，鸟儿也急忙躲进了自己的小巢。我匆匆从这一棵树走到那棵树，迎面而来的寒风中弥漫着那熟悉的味道，却又混着另一种淡香，道