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300字 三年级 叙事今天爸爸给我买了一个手机，其实并不是一个手机，而是一个涂改带。我准备糊弄几个同学。第一天，我把手机拿到白文涛面前，骄傲的说：“这是手机，你有吗”？你不说我也知道这是手机，不过还蛮新奇，给我玩一会吧！白文涛恳求地说。我生气的说：“不给”。其实我是表面生气，心里却在偷偷的乐。哈哈，白文涛，你中计了。第二
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350字 三年级 叙事今天爸爸给我买了一个手机，其实并不是一个手机，而是一个涂改带。我准备糊弄几个同学。第一天，我把手机拿到白文涛面前，骄傲的说：“这是手机，你有吗”？你不说我也知道这是手机，不过还蛮新奇，给我玩一会吧！白文涛恳求地说。我生气的说：“不给”。其实我是表面生气，心里却在偷偷的乐。哈哈，白文涛，你中计了。第二
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750字 四年级 叙事现在的科学技术可谓是无所不能，有许许多多的新奇发明。但是，有一些发明用起来方便，实际上却对人类有害。比如我们常用的涂改带，长时间用涂改带，闻它的气味，对身体也不好，所以，看来发明有用不行，还得对身体有益。千百年后的今天，一个震惊世界的发明——涂改喷雾出现了。涂改喷雾是一个带按钮的喷气瓶，瓶子的顶端有
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450字 六年级 叙事自从我上了三年级之后，老师要求用水笔写字，我就对涂改带产生了极大的依赖！你可能会问我，涂改带有什么好依赖的？不就是写错了字把它涂掉嘛！有时候写错字直接改了也可以呀！其实像我这样的“整洁爱好者”是不得不用涂改还带的，涂改带使卷面整洁，让我看了非常舒服。涂改带对我来说是必不可少的。只要一写错字，我就会拿
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300字 五年级 叙事有一次，涂改液听见小主人表扬钢笔，心里有些不舒服了。它对钢笔说：“你看我，能把字迹擦掉。要是没有我，小主人作业照样得不了‘优’”。钢笔也生气了，大叫：“小主人作业总是要写的吧，那你能写字？奇怪！”“那你能把错字擦掉？老师可是提倡不要写错字的！你要涂个黑疙瘩？懂不懂美观！”涂改液道。两个公说公有理，婆