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400字 四年级 散文抚摸着心口，我感到了生命的跳动，像狼一样的嚣腾。我知道，也许，明天这一切都将结束，我只想好好过完这一刻。_____写给自己扳着手指头，回首似水的流年，分明看到了那个曾经桀骜不驯的自己，是那样的荒唐，甚至有那么些可笑！恍惚之间，想起了曾轶可的《勇敢一点》：是不是简单的和弦就不能写出动听的歌是不是我的声
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450字 初三 散文群蝉争鸣的夏日，烦闷无味的青春期，苦涩的告别后带上了门，打开了另一扇崭新的门，遇见了一群崭新的人，开始了一个崭新的秋季，不变的青春期…我已毕业…心中有股气抵着，想说什么，又说不出来。一切都好像变糟了，一切又好像变好了。我变了，我的世界变了。我遇到了这么棒的一群人，他们的每一个动作都牵动着我的眼睛，让
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600字 初一 散文当我落笔的这一刻起，我就明白了一个不可磨灭的事实：我似乎长大了。伴随着我而来的，不是小时憧憬着的美好生活。初中生活似乎永远的那么单调：起床、上学、放学。如此，我不再像小时候那般憧憬着长大。可是，时间似乎很不近人情，总是走的那么快、甚至连头都不回、就这么决绝的走了。上了初中，我们都变了。我们渐渐懂得察
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200字 初二 散文鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，也已经长大，不再忍受父母的唠叨，不再渴望父母的怀抱。更多的，是青春的叛逆，是渴望自由，是独自去蓝天飞翔。少年听雨，红烛昏罗帐。走出了深锁的庭院，走出了年少的迷茫，年轻不懂受伤。总是抱怨学习太苦、睡眠太少。总想在
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900字 高一 散文懂你，懂你的希望，懂你的愿望，我也懂你的爱好，我学会了懂你。不知道从什么时候起，我开始学会了懂你，了解你，我才发现，以前的时候我这个朋友真的很不称职。我不回去主动地了解你，但是你总能说上我喜欢什么。现在我懂了，我也开始学会懂你。其实在以前我是一个很开朗的人，但你总是说：“这只是表面，你的内心还有着深
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650字 初二 散文康乐乐讲到童年，大家常用：天真、懵懂、无忧无虑来形容，我的童年也不例外，但在这迷迷糊糊的童年中，诗为他增添了不少色彩……记得那是五岁时的事了：当二月的春风剪绿了细嫩的柳叶，春江水暖，碧玉满树，万条丝绦。一遍遍的感受贺之章的柳色如烟，我成长的种子也在这时萌发出新芽，可当时，怎么也看不懂诗人为什么要写这
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700字 初一 散文有时，我们面对一些事时，是无从选择的。——题记走在命运为我铺成的路上。伫立在一个岔道口，一侧是无数人走过的大路，路边有着笔直参天大树。而另一侧是崎岖蜿蜒的小路，那是许多爱探险的孩子所走的。我多么希望去走那幽寂的小路，采摘一朵少见的蓝色小花，可是，无数无形的双手把我拉回那所谓的笔直大道。谁又会知道那不
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100字 初一 抒情散文深思熟虑我已看破友谊它是如此软弱小摩擦就会破我到底该怎么办？不要强人所难分了就分了只是为自己而悲哀昔日最好伙伴今日变成陌路人不过没关系我不想和好因为那样的友谊会更脆弱她们会更伤心的还是独来独往吧我已不再需要朋友只为自己感到悲哀无助！初一:周丽萍
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900字 初一 散文一假如我已老去，我回竭力去看一场流星，渴求来世的轮回。轮回时，我会不在忐忑，我会诉说自己瞬间所能理解的。列夫·托尔斯泰说：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。我也想拥有有限的时间，证明所谓的价值，但还是渴望来生。今世我会写一堆文字，来生得以延续。今世我会种几棵榕树，来世来倾听世间，尽心灌溉
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250字 六年级 散文当微风吹过，卷入记忆的漩涡，为了想象的美好，我已付出太多。痛恨命运为何如此欺我，痴心的人注定无法解脱？执子之手、说了太多，与子偕老、最后却只剩我。春风吹过那条街道，曾经我们许下承诺，为何春去秋来，情景转变太多。曾经的携手并肩走过，奈何现在擦肩而过。换季的颜色、痛苦的折磨，三年时光就此流过。悲痛是放弃