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1000字 初二 散文这样的夜，知道有人为你不眠吗？一样的夜，一样挥不去痛苦的记忆。在我的一生之中，要牢记和要忘记的东西一样多。记忆存在身体里面每一个细胞，要摧毁它，等于玉石俱焚。然而，有些事情必须忘记，忘记痛苦，忘记最爱的人对你的伤害，只好如此。时间会让你了解爱情，时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。4年前你留下的只字片
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200字 六年级 散文爱是什么？有人这样说爱是一杯香椿的美酒爱是一轮弯弯的月牙爱是一首读起来朗朗上口的诗我却这样认为爱是无微不至的关怀爱是一顿美味的饭菜爱是和朋友亲密无间爱是在你淋雨时一把普通雨伞爱是在你悲伤时一句关怀的问候爱是在你比赛时一句我相信你爱是简单大方的爱是无微不至的爱是美丽漂亮的爱是细腻温柔的是爱让我们的生活
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800字 六年级 散文什么是爱？什么是爱？爱是非常抽象的东西，是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美反应，精致敏锐，牵动着整个身心和悲喜情绪，而且力量巨大，大到往往不是理智可以控制的，或根本无理可讲。爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光，是风，空气。爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音，爱是一汪情怀，似静谧而又荡
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300字 初一 抒情散文1.什么是爱？是男孩和女孩之间的那些甜美的事吗？对，不过不仅仅是这些。2.对于你喜欢的人，或者是所爱的人：爱是冬天里一杯奶茶的温暖香甜；爱是夏天里一瓶可乐的冰凉；爱是平安夜里一句祝福的愉悦；爱是情人节里玫瑰的芳香。3.对于喜欢你的人，或者是爱你的人，爱，是雨中送来的一把伞；爱，是寂寞时的知心陪伴；爱
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500字 初三 散文一个学生天真地问老师：“老师，什么是爱？”老师觉得这个孩子提的问题十分有意思，值得好好回答。当时正是课间休息的时候，于是老师要求学生到校园里去玩儿，并在返回教室时显示。孩子们回到教室后，老师说：“我希望每个带一样自己喜爱的东西。同学都拿出自己带回的东西.一个同学回答说“我带回了一朵鲜花，你看它多好看
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600字 五年级 散文每天早上，天空才刚刚拉开夜幕，我蒙眬地睁开睡眼，就和妈妈向学校赶去。一路上，妈妈就会对我絮叨，而且是从不间断：“上课时要认真听讲、多发言、多喝水、中午要午休……”。甚至有时候要将这些话叮嘱两三遍。这似乎成了每天的必修课，从来都不会被省略。而我却总是很不耐烦地听着，并且不停地边点头边说：“知道了，知道
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500字 初三 散文有一天，女人问男人“你说，爱的最高境界是什么？”男人想了想，说：“是生与死吧~!你想啊~！一个人可以为另一个人去死舍去生命中最重要的一切，还不是爱的最高境界吗？”女人点了点头，又摇了摇头开始时她也是这么认为的因为许多的爱情最壮烈的时候总是会和生与死联系在一起的那些流传千古的爱情无一不是生生死死，总之
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400字 四年级 散文我们都有感情，但有一些人例外，他们被封闭起来，只有一个小小的世界留给他们——儿童自闭症。也就是说，像木偶一样，只剩下一个躯壳在现实世界，意识被深困在自己狭小的世界，永远无法理解外人对他们的一切情感。雪（化名）的弟弟就是如此。她却很喜欢自己的弟弟，即使他如何拳打脚踢的对待雪，她依然是笑呵呵的去帮他买根
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400字 一年级 散文曾经以为尖锐冷漠，少言寡语，便是严厉。直到我遇到了他，才知道，严厉并不是世人所说的可怕，反而，让我感到了一份乐趣，一份爱的情感。时钟上的数字正不停地跳动着，转眼间王老师已经讲完课，一如既往地，他都会将时间充分利用好，在最后的几分钟总会给我们自由复习。眼望着其他同学竟如此积极地寻问老师，我也不甘示弱，
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500字 初二 散文古人云:“人以德为先，德以善为先，善以爱为先。”我们应该懂得什么是爱，应该如何去爱？在这缤纷的世界里，爱究竟是什么？爱，没有定义，亦没有答案。爱，是空气，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它，爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。然而最简单的东西