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450字 初二 抒情散文劳动当我们吃着可口的饭菜时，是否想到，这是靠多少人的辛勤劳动得来的？当我们用着崭新的笔记本时，是否想到这是多少人日夜制作成的？多少的劳动，多少人的拼搏，才是我们过上今天这美好的生活？劳动，使我们获得了幸福的日子，使我们快乐的生活。田地里，农民的汗水，浸润了脚下的土地，所以我们才能尝到辛勤的味道；实验
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450字 五年级 散文劳动者的赞歌春风轻轻地拂过，春雨悄悄地撒落，惊起一层漫漫绿色，金色的晨光透过吐出绿芽的树枝洒落在洁净的柏油马路上，斑斑点点，让人感觉到清新，在马路的尽头隐隐约约有三三两两的清洁工人们渐渐离去，只留下一串串欢快的笑语。我猛然发现，安阳的初春好美丽！近日，安阳“创卫”工作搞的热火朝天，不论大街还是小巷，
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350字 五年级 散文劳动节祝你劳有所获，劳应所获。愿靠咱们劳动者养活的老板们真正感激咱们养活的恩情，--加薪，加薪……劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报，祝您全家幸福愉快。劳动节劳动，是无视国家法令！劳动节快乐！这是我们劳动者应有的享受，愿你能好好的真正的休息！祝天天愉快！劳动节，不劳动，呆在家里把觉睡！放松的好方法
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100字 六年级 散文“粒粒皆辛苦”看春雨轻轻抚过他们脸颊。豆大的汗珠滴落在无边的田野。春露秋霜，无情的，在他们手上、脸上，刻下，永久的痕。用这记号折磨他们。这些人到底是谁？他们是伟大的农民！是勤恳的劳动人民！六年级:马晓涵
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300字 五年级 散文1、《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。2、《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田
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650字 五年级 散文这个世界是谁创造出来的？你一定会说是那一些有钱的大老板建设起来的。那是错的。是劳动人民创造的。他们整天埋头苦干。是为了什么？是为我们，为中国的发展作出贡献。想故宫是古代劳动人民的结晶，那么大的宫殿是多么不容易造来呀！故宫从明永乐四年年开始修建，永乐十八年年）基本建成，至今已有五百五十多年的历史。中间
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100字 六年级 散文为什么要辛勤劳动？因为家庭因为学习为什么要辛勤劳动？因为家人因为国家为什么要辛勤劳动？因为将来因为朋友不要以为懒惰可以隐藏不要以为生活可以饶恕你当你不快乐时不如......辛勤劳动不如......大声说IANHAPPY！
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800字 初一 抒情散文“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻的一条。通过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的能力，培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活，可是
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700字 初一 抒情散文卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的劳动成果。懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关
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600字 初一 抒情散文五一的到来，是我们脑海中的一个词闪闪发光，那就是劳动。随之而来的还有一个新鲜的词——黄金周，不过在今年看来，五一节顶多是的个“黄铜周”。许多人都盼望五一节的到来，但有人并不是因为热爱劳动而盼望它的，而是因为这个长长的假期而喜欢五一节。这些人，口中说着“劳动最光荣”，心里想的却是“放假最光荣”。只有真