不可作文(10篇)
  • 200字 初三 抒情散文
    青春走远了,没有人会再陪着我任性。依旧是原来的我,只不过少了那一份坚强。生命中不可承受的轻你证明了每一颗流星都遥不可及。我总喜欢逆着时光,寻找我青春的足迹。为了你,拼了命的去改变,到最后我还是一无所有。生命中不可承受的轻偶尔阵雨偶尔会天晴呐些回不去的时间,于是成了流年。回不去的时光,用年轻的心去染指
  • 400字 初一 抒情散文
    一次,他回乡探亲,一个平时散漫洒脱的乡亲向他求取墨宝,郭沫若问他想要什么字,他漫不经心地说:”随便。”国老眉头一皱,挥笔写下4个大字——“不可随便”。的确,“不可随便”四个字字简意丰,它告诉我们:做任何事都要认真负责,不可随便。“不可随便”应是我们全人类的一条行为准则。在学习中,我们应该学好、记好点
  • 150字 初三 散文
    青春走远了,没有人会再陪着我任性。依旧是原来的我,只不过少了那一份坚强。生命中不可承受的轻你证明了每一颗流星都遥不可及。我总喜欢逆着时光,寻找我青春的足迹。为了你,拼了命的去改变,到最后我还是一无所有。生命中不可承受的轻偶尔阵雨偶尔会天晴呐些回不去的时间,于是成了流年。回不去的时光,用年轻的心去染指
  • 400字 初一 散文
    的确,“不可随便”四个字字简意丰,它告诉我们:做任何事都要认真负责,不可随便。“不可随便”应是我们全人类的一条行为准则。在学习中,我们应该学好、记好点点滴滴,稍一随便就会漏掉某些知识,也许就会导致终身的遗憾。在医院里,你曾想过,那些“白衣天使”倘若稍一随便,开错了药方,就会给病人的健康带来不必要的伤
  • 450字 初一 散文
    时间似水,随着笑声流过,岁月匆匆,我离开了这座让我哭泣伤心的校园、我还记得,我离开的那一瞬间,我环视着四周,我想在看看这令我伤心流泪的校园,那复古的教室,那苍老的粉笔,和那破损的桌子。我坐在这个位置,你坐在那个位置,中间的距离,遥不可及我来到操场,看着那秋千,想着以前,我说“以后你会记得我吗?”你说
  • 900字 六年级 散文
    一直很喜欢尼采的一句名言:“才能是一件修饰物,而一件修饰物同时也是一件遮掩物。只有当一个人什么都不能做的时候,他才真正显示出自己是什么。”是的,也许对于雕刻而言,朽木只有赤裸裸的坦诚和无奈———在这一领域,它是无能为力的。这就如同一个已经残废的人,要如何同常人一样健全呢?这要求本来就是蛮横无理的。然
  • 250字 初二 散文
    常往光明快乐一面看,这就是我一生成功的诀窍。在生命的调色板上,人人都希望自己是个卓越的画家,能够调出万紫千红的色彩。但是,很多人却连拿起调色板的信心都没有,又怎能谈得上描彩绘色能?这时,需要的应该是自信。只要你有自信去面对它,挑战它,那么,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的
  • 450字 一年级 散文
    天使的翅膀断了,落到了人世,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到了人世,成了撒旦的魔杖。人生之舟,不堪重负,有弃有得,有失有得。失去了美貌有健康陪伴;失去健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去诚信呢?失去诚信,所拥有的一切;金钱;荣誉;才学;机敏……不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随
  • 650字 初二 散文
    天使的翅膀断了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到人间,成了撒旦的魔杖。人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康相伴;失去了健康,有才学相随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚心呢?失去诚信,所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会
  • 550字 初二 散文
    “哗啦啦——”“哗啦啦——”雨珠唱着,跳着,落在水君子的身上。校园里的那几株水君子呀!伴随了我们多少时光?我们的曾经,也是同样的辉煌。虽然当时我们的生活并不是那么的快乐,但是有你们这群人我却觉得我这一生没有白过!拍照的时间十三秒,却定格了我们的三年,那些人们你们还好吗?当初的我懵懂无知,像个在大海上