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700字 四年级 抒情散文假如说情谊是一颗常青树，那么，灌溉它的必然是出自心田的清泉；假如说情谊是一朵开不败的鲜花，那么，晖映它的必然是从心中升起的太阳。多少笑声都是情谊唤起的，多少眼泪都是情谊揩干的。情谊的港湾温情脉脉，情谊的清风灌满征帆。情谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。假如说亲情是一座庄重的城堡，假如说生命是一株
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700字 初一 抒情散文有这么一位老师，当他的学生因考试失利而感到难过时，他去安慰这个学生，帮他总结没考好的原因，让他努力学习，争取下一次取得好成绩。这无疑是一种正确的处理方式。后来，轮到他的儿子没考好了。这下可不得了，他暴跳如雷，对儿子进行轮番轰炸。但正准备化悲痛为力量的儿子接受了这一通劈头盖脸的训斥，对他一肚子意见，门
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350字 高二 抒情散文我独自一人躲藏在角落中，看着你远去的背影，便黯然流泪，没有想到，此一别就是阴阳之隔不敢与你说出真相，也许我在害怕，竟又忍心对你撒谎。一切来得太快，无法自拔。最终我输了，斗不过老天给我注定的命运，你的背影迷糊了，我是那么迫切还想望。一切只怪自己太贪心，你终于消失在转角处，泪更汹涌了，早已分不清是水还是
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200字 初三 抒情散文爱，是一种真挚的感情，当我们的心中涌动着爱时，心，就会变得博大而宽广，可以包容世间万物。天地间，因为有爱这种真挚的感情，人间才不会寂寞，因为有爱这种真挚的感情，你我才不会孤独，爱这种真挚的感情是人类最亲密的朋友，拥有最亲密朋友的时光，才是最美好的时光。爱这种最真挚的感情超越了痛苦，是痛苦变得美丽，当
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400字 初一 抒情散文人一生之中会有许多的情感，痛苦、迷茫、失望、快乐、无奈……与心友分离是无奈的灰，因为我们不能相见、聊天又何来相知呢？短暂的分离，让我们明白‘天有不测风雨，月亮有阴晴圆缺’。相见相识相恨晚。虽然这不是我们想要的结局，但是我们明白这很无奈。于是心里蒙上了一层灰……被父母误解时是痛苦的红，因为我们不能相互
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600字 初一 抒情散文有一种感情，不是亲情，不是友情，也不是爱情。但是它却介于亲情与友情之间，友情与爱情之间，爱情与亲情之间……这种难以表达，又模糊不清的感觉，也许就是人世间的第四类感情吧。这种感情会让你在忧愁和烦恼的时候默默地思念他，然后一想起他，心里便会暖暖的，有一份美好，有一份感动。在高兴和快乐的时候，你也会想起他
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800字 初一 抒情散文窗外有片蓝飘带，蓝得像天，上面有朵白色花，白得像云。白色的花散发着金黄色的芬芳，甜甜的像糖。窄窄的窗帘束不住太阳，雪白的墙变成了黄黄的糖。风被窗玻璃挡在树上，我在屋里，阳光与呼吸沤了一屋子的甜蜜。小屋安静地搂着我和信，远方的信。钟不知疲倦地走着，我想给它放假，它却不肯，固执地奔跑着，我不明白为什么，
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350字 六年级 抒情散文“so”这个词，意思就是所谓的“所以”英文解译，可不了解这个词说出后会带来怎样后果的人一定不可以用！！平常在跟别人聊天对话时，两人应该彼此尊重对方，应该聚精会神的听然后跟对方进行交流。当彼此进行讨论、争辩的时候，假若对方说的非常激烈，对方通常会提出自己的观点、对你的建议，对方应该是希望你能够接纳，而
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900字 初一 抒情散文在别人的眼里，我们班并不是什么好班级。有时侯，还会因为我们，老师、班主任被受到批评。往往就是因为这样，所以，把班主任给气哭了。可是，老师并不会真的去生我们的气。就是因为这样，我们和班主任的感情，比其他老师的感情好很多。或许，可以说，是因为班主任比较了解我们，她不会像其他的老师和我们分地位，所以，我们
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150字 初二 抒情散文有这么一种感情在黑暗时，送来一盏温暖的烛光在空寂时，感到一种亲切的陪伴在遇到挫折时，给予了精神的鼓励它就像是沙漠中一滴甘甜的泉水，滋润心田它更像是寒风中一股柔和的暖流，温暖心声让人丝丝点点难以忘却是啊！它就是母爱，伟大的母爱！母爱如水毫无杂质，清澈见底母爱如火时刻燃烧，处处温暖母爱如光奉献无数，不求