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100字 小学 诗歌让我有想象的翅膀，勾画出五彩斑斓的世界；让我有音乐家的歌喉，歌唱那魂牵梦绕的家乡；让我有作家的手笔，书写那扣人心弦的文章；让我有舞蹈家的舞姿，跳出那激动人心的动作；让我有工程师的脑力，建造那伟大的艺术工程；让我有画家的色彩，描绘出那灿烂美丽的景色……
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50字 六年级 诗歌逃避不一定躲的过面对不一定最难过孤单不一定不快乐得到不一定会长久失去不一定不再拥有你可能因为某个理由而伤心难过但你却可以找个理由让自己快乐
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600字 初一 诗歌一种感情让人心动，又让人心痛让人心醉却让人心碎你分不清它的笑靥藏着的鬼魅或是它清纯的外表下究竟多了几份虚伪但是你无法逃脱它的包围比如亲情来的那样直接，那样不费吹灰之力就可以得到在伤痕累累时，你总会想到有人为你熬着稀饭为你盖了一夜的被子为你在上大学时挨家挨户去低声下气的借钱你时刻想逃离怕伤害了自己其实
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100字 高三 诗歌含笑烂漫的菊花丛万千奇秀金色的麦浪蔓延到地平线的尽头秋风是一只强壮的手却也攥不住蒲公英的守候回忆就像落叶怀念枝条一样难受我知道我对你的爱怎么也说不出口索性就让它埋藏在湍急的河流在这离别的时候 在这启程的时候请让我先走因为我不想把泪水留在你的身后
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50字 初二 诗歌天，亮了吗？我不知道。你是否想说，我真可悲。是吗？似乎不是。你想问我，为什么。因为，看见了，也许更糟。对吧。
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50字 初三 诗歌花开了别让我等候因为我不知道花会开到什么时候你是那样的遥远为你我默默的守候花开了别让我等候因为花开花谢一春也只有一秋
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100字 初一 诗歌让我变小，钻进漂流瓶，在人海里漂游。不知道会遇到谁。不论是谁，都让我好奇。对意外的相遇，充满了期待，我们都希望得到关爱。我最期望见到你，一个拾贝的小姑娘，光着小脚丫，走在沙滩上。我会从瓶子里钻出来，和你一起光着脚，牵着手，在沙滩上走……
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350字 六年级 诗歌风不要戛然而止而嗅到我那早已腐朽的身体还时刻散发着的俗气就让我把最纯洁的心怀作为你别离的薄礼雨不要悄然离去而听觉我那早已黯然的心头还仍旧隐藏着的委靡就让我把最清秀的灵魂作为你绝别的冢衣雪不要默然停下而看见我那早已木然的脸上还依稀残留着的泪花就让我把最天真的笑靥作为你分离的赠画我愿随风化作一缕最温柔的
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600字 初三 诗歌它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，
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350字 六年级 诗歌如果有人问我，什么最让你快乐？我会毫不犹豫的回答：享受音乐。每当幕色十分的时候，我都会打开收音机，静享音乐给我带来的心之旅。首先是茉莉花，茉莉花的旋律婉转流畅，宛如一幅江南水乡风土人情的图画。随着这高低起伏的旋律，仿佛让我闻到了花香——是那么的沁人心脾。优扬的旋律仿佛随风飘在空气中，直到结尾片段，那